"Miks" muusika saatel (esitab S. Paramonov) astuvad sisse lapsed.
-
Kallid külalised! Teil on au ja omanikele on au. Täna näete, kuidas teie lapsed õpivad loodust mitte ainult mõistusega, vaid ka südamega. Tervitame üksteist aplausiga. (Lapsed tervitavad vanemaid tõstetud kätega).
Me siseneme metsa. Õudses metsavaikuses ei kosta linnuhääli. Nad vaikisid enne halba ilma. Vihm möödub ja jälle täitub mets imeliste linnulauluhäältega. Hea, et vaikus jäi üürikeseks!
-
Jah. Me ei kujuta ette maailma ilma lindudeta. Tänavad ilma armsate pirtsakate varblasteta. Mets - ilma kägu kukutamata. Õu on ilma armsa jutuka harakata. Mis saab juhtuda ilma lindudeta?
"Linnud on kurvad" (L. Kondratenko)
Poiss kadakast
Naljakate lindude tulistamine.
Ta sihtis vargsi
Pääsukestel, kuldnokkidel, tihastel.
Ja linnud olid kurvad
Ei guugeldanud
Ja nad kõik otsustasid
Ära lenda sinna.
Aedades pole enam kuulda
Rõõmsameelne ülevool.
Nendes pole punaseid kirsse,
Ja küpseid ploome neis pole.
Kõik kuivab, tuhmub,
Kogu küla kannatab
Kannatab ja ei tea
Mis selles juhtus.
Poiss kadakast
Naljakate lindude tulistamine.
-Oleme kogu oma rühma nimel väga tänulikud Loodusele inimeste rõõmuks lindude loomise eest.
- Ja elus on selliseid lugusid, kui halastamatud lapsed kohtlevad linde halvasti.
Dramatiseering "Hea nõu".
Kuidagi kohtus Petja Borjaga.
Borja Petja hakkas uhkustama:
- Vau, ma tean palju pesasid!
Ma tean, kus on kuldvits, kus on rästas.
Ma tean, kus kuldnokad elavad!...
- Kui sa tead, ole vait!
Ära räägi! märkis Petya.
- Olge neile sellest hoolimata kasulik!
- Lindude pahatahtlike seas võib olla loomi.
Lavastus "Kass hiilib varblase juurde".
Kass hiilib varblase juurde:
„Ära karda mind, kullake!
Ma armastan varblasi
Ma ei solva kunagi."
Varblane vastas kassile:
"Ma tean sind natuke.
põõsas kohtudes,
Kes mulle pool saba välja tõmbas!
- Väike varblane, aga julge.(Kõik lapsed kordavad ühehäälselt.)
Kuidas siis lindude eest hoolitseda ja neid talvel toita?
Sööda linde (A. Yashin)
Sööda linde talvel
Lase kõikjalt
Nad kogunevad teie juurde nagu koju,
Panused verandal.
Nende toit ei ole rikkalik.
Vaja peotäis teravilja
Üks peotäis - ja mitte kohutav
Neil tuleb talv.
Kui palju neist sureb - ära loe,
Seda on raske näha.
Kuid meie südames on
Ja lindudel on soe.
Kas on võimalik unustada:
Võiks ära lennata
Ja jäi talveks
Koos inimestega.
Treeni linde külmas
Sinu akna juurde.
Nii et ilma lauludeta polnud vaja
Tervitame kevadet.
"Sa rikud pesad ära, ära julge!"
Sa hävitad pesad, kas sa ei julge!
Ärge puudutage linnupesi!
Sa ei vaata meie pesadesse,
Ära seisa kännu otsas!
Soojad munandid, ärge võtke -
Miks sul neid vaja on?
Nädala või kahe pärast
Tulge aeda kuulama -
Tibud noortes lehtedes
Nad kiljuvad natuke.
Nii kõnetavad linnud kõiki inimesi. Võtame nende kõne vastu.
- Teadmised erutavad armastust. Mida rohkem me lindude kohta õpime, seda rohkem me neid armastame.
"Miks starling on rõõmsameelne?"
Miks on starling nii rõõmsameelne?
Miks?
Laulsid hommikul nii palju laule!
Miks?
Sest starling on rõõmsameelne,
Mis linnumajas starlingi juures on
Ilmusid uued asukad
Kolm väikest tibu.
Starling oli lihtne kuldnokk,
Ja täna sai ta isaks.
- Veel naermisest. – Huumor ja naer on tervisele väga väärtuslikud.
Ja ma arvan, et täiskasvanutel pole huumorimeelt ja nad ei hakka naerma.
-Siis aitavad kolleegid meil naljade üle naerda. Kas olete nõus?
Räägib nalja.
«Reaktiivlennuk lendab. Üks harakas räägib teisega. - Vaata, kui kiiresti lind lendab! Teised nelikümmend vastavad: - Ja sa lendaksid nii, kui su saba põlema panna.
Plii 2. (laps).
"Kaks väikest koolibri lendavad. Nende poole vaatab vastu elevant. Üks lind ütleb teisele: - Me paneme ta ainult täis ja siis komistame ta.
-Naer asendab 200 grammi hapukoort. Aitäh toidu eest – vaimse ja füüsilise.
Luuletuse "Pääsuke" (N. Rubtsov) kooriettekanne mitteverbaalsete vahenditega.
Pääsuke tormab nuttes ringi,
Tibu kukkus pesast välja.
Lapsed kohe läheduses
Kõik jooksid siia.
Võtsin metallitüki
Kaevas tibule haua.
Pääsuke lendas ligi
Nagu ei usuks lõppu.
Ta jooksis pikka aega nuttes.
Teie poolkorrusel…
Martin! Mis sa oled, kallis
Ma ei hoolitsenud tema eest hästi!
Dramatiseering "Pargis nuttis tüdruk."
Üks tüdruk nuttis pargis: "Vaata, issi,
Ilusal pääsukul on käpp katki, -
Ma võtan vaese linnu ja mähin ta taskurätikusse"...
Ja isa muutus mõtlikuks, hetkega šokeeritud,
Ja ta andis andeks kõik tuleviku ja kapriisid ja vempu
Armas, väike tütar, haletsedes nutt.
Kokkuvõte vanasõnaga "Teame lindudest palju. Kuid see, mida me teame, on piiratud ja see, mida me ei tea, on lõpmatu.
Lõplik lõpp.
Laulu "Please" esitus.Sõnad R. Roždestvenski, Muusika A. Pahmutova.
Iga lapse käes on krohvlind.
Pärast laulu laulmist kingivad lapsed linnud külalistele.
"Vikerkaare tüüp"
29. ja 30. novembril toimus meie kompleksi seinte vahel keskkonnapropagandameeskondade võistlus "Ekolyata".
Poisid kannatasid selle aja jooksul, mis neid esinemisega sidus, palju emotsioone, ettevalmistust ja põnevust.
Keskaia külalistele esitles oma etteastet seeniorrühm "Fidgets", kuhu kuulusid Oleg, Angelina, Roma, Maša, Kirill, Matvey ja Eva. Poisid olid väljendusrikkad, napisõnalised, organiseeritud, seltskondlikud ja kaasaegsed. Tatjana Gennadievna Sh. õpilased rääkisid kõhklemata ühe hingetõmbega loodusvarade probleemidest, kinnitades eelöeldut oma kodulinna kohaliku keskkonnafondi ettekandega. Poisid näitasid ähvardavalt, rolliga suurepäraselt harjudes stseeni “Mehe kohtuprotsess” ja lõpetasid oma etteaste samanimelise sütitava välkmässuga “RAINBOW”, meelitades ligi peamisi fänne - vanemaid, kes pidid isegi lavale võtma. kutid lavalt maha – neile väga meeldis epitsentris olla.
Järgmine päev möödus Rjabinka ettevalmistuskooli rühma esinemisega, meeskonda kuulusid Matvey T., Danaya S., Timur T., Karina F., Seryozha L.. “Me teame lindudest ...” helistasid lõpetajad. oma esinemist ja rääkis kolleegidele vääriliselt kõigist linnuelu nippidest. Nende kõnes oli nii proosat kui monoloogi, stseeni ja anekdooti, rõõmu ja kurbust, õppetundi ja sõnamängu. Laul "Haavatud lind" rõõmustas lõpetajaid ja fänne. Rühma juht Evgenia Vladimirovna R. esitas publikule adekvaatselt ja rahulikult multimeedia "punase raamatu" selles sisalduvate Tšuvašia lindude kohta.
Poistel oli sõbralik ja lõbus vaheaeg, samal ajal kui žürii, nagu meile tundus, pädev, tegi tulemused kokku.
Meie õpilased saavutasid III koha. Kuid kahjuks ei saanud žürii lastele ja fännidele-lastevanematele hindamiskriteeriume selgitada.
Poisid said esinemisest suure rahulolu - nad on SUURED! Julged ja demonstratiivsed meie artistid! Kuid žürii vedas meid alt, me uskusime nende kompetentsi, kuid kahjuks ootasid ees tunded ja isiklikud suhted.
Nüüd on saidil 46 külalist ja ühtegi registreeritud kasutajat
Eelmine Järgmine
Embleem
Maa-asustus
Smirnovskoje
K. Muhammadi
Luuletus.
Rõõmsalt üle taeva libisedes lendavad ja laulavad sulelised sõbrad, hüüdes: "Suur aitäh!"
Nutt tormab kõikjalt, kisa tormab igast otsast: - Kevad on tulnud! Sa annad starlings. Tere tulemast, kuldnokad! -
Parima metsatuka parimas kohas oksal
elamispind on valmis. Ja suure isuga väike lind.
Söötmiseks ja teravilja ja kääbuste jaoks valmis. Mere, metsa pärast ei lenda kuldnokad, pioneerid ise ronivad aga külje kaskedele.
Üks, kellel piip ninas, istus otse oksale. - Lennata üles ja poole
tervituskõnega. -Üks tõrge: tiibu tagasi pole.
Müristab kuttide torudest, lolli trummist.
Möirgab, karjub, kriuksub, trompeti. - Starlings, tere tulemast! -
Trummid löövad raevukalt. Metsade ees ootasid kevadilma kuldnokad ja lohutamatus ootuses sättisid tüübid end kuldsetesse majadesse.
Linade varikatuse alla lendab kuldnokk, peate ütlema: - kohti pole! -
Ma tahan, et see nutt sumiseks üle teiste hüüde:
- Seltsimees, ärge unustage lindude pioneeriasju.
Vladimir Majakovski (1927)
Kahju lindudest, nad ei solvu halastusest.
Palun saage lindudest aru.
Kuidas elada talvel ilma ussi ja kääbuseta?
Viska lindudele puru. Aidake lauljaid
Kuni lumetormid sulavad! Lõppude lõpuks surevad laulud karjades ...
Zinaida Mostovaja
"Laula mulle laulu, ööbik."
Sa laulad mulle laulu, ööbik, ma kuulan ...
Võib-olla saate kuidagi mu hinge puudutada ...
Laulad laulu päikeseloojangutest ja päikesetõusudest, sellest, kuidas me koos suve kohtusime.
Põlismetsade ilust ja lopsakate heinte kohta, allikast, mis voolab kaugusesse tihedates tammemetsades...
Emakesest Maast, paremast elust, laulge laulu ilma väsimata, ma kuulan ...
Olga Bogdan
"Vaesed haigurid".
Haigurid ei leidnud oma õhtusööki
nad joovad stressist tilka.
Ühel jalal seistes
ja kurb õhtusöögi ajal.
Kõik konnad on põgenenud
Vaesed haigurid ei saanud sellest aru.
Kuidas nad saavad näljasena magada?
Võib-olla lugeda muinasjutte?
Ärge kurvastage, haigurid
Ja ära joo oma tilku
Anname sulle putru
Sööge meie haigruid.
A. M. Žemtšužnikov
Vabanenud starling.
Kalmaar, kalmaar! Vaata kui uhke
Puu rippus painduvad oksad!
Päike sädeleb lehtedel ja on kuulda
Kui rõõmsalt nad omavahel sosistavad.
Miks sa nii priske, väärikalt istud?
Miks sa ei lenda, ära hulla, kuldnokk?
Saba on lühike, nina, kuid pikk,
Jalad on kõrged, kirjud sulelised.
Hüppa oksale, hüppa tagasi;
Vaatad laisalt rohelisi lehti;
Sa ei laula, aga pomised ebaselgelt,
Justkui ärgates, sõnad pähe õpitud.
Sa oled üllatust väärt, lind;
Selliseid linde looduses ei näe;
Midagi väga tasast ja korralikku -
Puuris, teadmiseks, toidetud, puuris kasvatatud.
Skvorushka, skvorushka, sa oled harjumatu
Sa tunned looduses ahastust ja puudust;
Sa pole nagu kõik teised linnud,
Sünnist saati tahtega sõbralik.
Vaata, kuidas nad mängivad! Kõrge, kõrge!
Taevas on nende kari ebakõlaliselt kulunud;
Põllul, metsas, kaugel jõe taga
Kuidas lindu joonistada.
Kõigepealt joonistage laialt avatud uksega puur,
siis joonista midagi ilusat ja lihtsat,
midagi väga meeldivat ja linnule väga vajalikku;
siis aias või metsas toetage lõuend vastu puud,
peita end selle puu taha, ära liiguta ja ole vait.
Mõnikord jõuab ta kiiresti kohale ja istub ahvenale puuri.
mõnikord mööduvad aastad - ja lindu pole.
Ärge heituge, oodake
oodake vajadusel aastaid, sest ooteaeg, olgu lühike või pikk,
pole teie maali õnnestumisega midagi pistmist.
Millal lind teie juurde lendab (kui ta ainult lendab),
vaikige, oodake, kuni lind puuri lendab;
ja kui ta puuri lendab, lukustage uks vaikselt harjaga,
ja kustutage lahter ettevaatlikult ilma sulge puudutamata.
Seejärel joonistage puu, valides linnule parima oksa,
joonistada rohelisi lehti, tuule värskust ja päikese paitust,
joonistage kuumade kiirte käes hullavate kääbuste helisemist,
ja oota, siis oota, kuni lind laulab.
Kui ta ei laula, on see halb enne
see tähendab, et teie pilt pole üldse hea;
aga kui lind laulab, on see hea märk,
märk sellest, et võid oma maali üle uhke olla
ja saad panna oma allkirja pildi nurka
paludes selleks laululinnult sulgi.
I. S. Turgenev
Tihane.
Kuulen: tihane heliseb
koltuvate okste seas; Tere väike lind
Sügispäevade sõnumitooja! Kuigi ta ähvardab meid halva ilmaga,
kuigi talved on ta meile prohvet - hingab õnnistatud õnne
Sinu rõõmsameelne hääl. Sinu tervituslaulus
Kuulujutt on lummatud, on minu ainus õnnetu loomus
Ükskõikne mäng?
Ile hooletult laulab ja sinus on soov elada -
See, mis aitab inimestel surma ja elu taluda? (september 1863)
Tatjana Denisova
Äärel, kuuri peal Istuvad kaks varest, mõlemad vaatavad lahku: Surnud mardika pärast tülitsesid!
Taevased olendid kandsid mu voodit - Ronk, lind Sirin ja rukkirääk.
Vl. Levy
Linnuks olemine nõuab proove.
Iga päev alusta pingutusega, ära ole laisk lehvitama
Tiivad korralikud, mitte, see tähendab, et on oht muutuda patukahetsjaks
Roomaja. Ebameeldiv.
Mihh.Uspenski
Mees, mees, sul on kaks jalga
Kuigi sa oled väga suur, söövad kääbused sind!
Ja ma olen üsna väike
Aga ma ise söön kääbusid.
Harakas valge küljega keedetud puder, hüppas lävele, Kutsutud külalised! Külalised kargasid püsti – napsasid putru! See lusikas, see kulbis, see potis, see vastlapäeval ... ja sina, paks, lühike! Raputa habet! Ma ei kiitnud putru, ma ei raiunud puid, ma ei tassinud vett, tooge nüüd vett! (silpide kaupa) Võtsin korvi läbi peopesa ja läbi käe ja jõkke ... Kühveldasin, kühveldasin, kühveldasin ... (näita kõiki toiminguid)
Ma annan varblasele söötja,
Ehitan rohevintidele pesa,
Ma riputan kuldnokkadele linnumaja,
Jagan kõigile lindudele kingitusi!
Käpad külmuvad külma käes
Männi ja kuuse juures.
Mis ime on kasel?
Õunad on küpsed!
Ma tulen talle lähemale
Ja ma ei suuda oma silmi uskuda
Parv sarlakaid härjaviinisid
puu ümber kinni jäänud
Elas korteris nelikümmend neli, nelikümmend neli naljakat nahka:
Siskin-nõudepesumasin, Siskin-pesumasin, Siskin-aednik, Siskin-veekandja,
Tšiž kokale, Tšiž perenaisele, Tšiž pakkidel, Tšiž korstnapühkija.
Nad keetsid pliiti, keetsid putru, nelikümmend neli rõõmsat siksust:
Siskin - kulbiga, Chizh - varrega, Siskin - ikkega, Siskin - sõelaga,
Chizh katab, Chizh kutsub kokku, Chizh voolab, Chizh jagab.
Pärast töö lõpetamist läksid jahile nelikümmend neli rõõmsat sisakut:
Chizh - karul, Chizh - rebasel,
Chizh - tedre peal, Chizh - siilil,
Chizh - kalkuni peal, Chizh - kägu peal,
Siskin - konna peal, Siskin - mao peal.
Pärast jahti tegid nelikümmend neli rõõmsat siskina märkmeid:
Nad mängisid koos: Chizh - klaveril,
Siskin - taldrikul, Siskin - piibul,
Chizh - tromboonil, Chizh - akordionil, Chizh - kammil, Chizh - huultel!
Käisime terve majaga tuttavate vintide juures Nelikümmend neli Merry siskins:
Chizh - trammil, Chizh - mootoril, Chizh - kärul, Chizh - vankril,
Siskin - sisimas, Siskin - kandadel, Siskin - võllil, Siskin - kaarel!
Nad tahtsid magada, nad tegid voodeid, nelikümmend neli rõõmsat nahka:
Chizh - voodil, Chizh - diivanil, Chizh - korvi peal, Chizh - pingil,
Chizh - karbil, Chizh - rullil, Chizh - paberil, Chizh - põrandal.
Voodis lamades vilistasid nelikümmend neli Merry siskins ühest suust:
Chizh - - triti-titi, Chizh - - tirli-tirli, Chizh - - dili-dily, Chizh - - ti-ti-ti,
Chizh - - tiki-tiki, Chizh - - tiki-rikki, Chizh - - tiki-lyuti, Chizh - - tyu-tyu-tyu.
Ma panen varblase peopessa, ta istub sellesse liikumatult,
Ta leidis minu juures viieks minutiks peavarju, siis lehvitab tiibu ja läheb uuesti teele!
Tõusnud on terav tuul
Ta riisus kaskedelt lehti.
Järsku kostis mu kohal nutt,
Linnu kisa täis pisaraid.
hulkuv luik
hõljus mu pea kohal,
Ta kaotas oma perekonna
Ja maailma tähendus tema jaoks oli kadunud.
Polnud kellegagi rääkida
Polnud kedagi, keda armastada...
Ta mõtles:
"Aga miks ma peaksin siis läbi taeva purjetama?"
Lind pani tiivad kokku
Lend katkestati...
Kangekaelne tuul vaibus,
Ainult taevas valab pisaraid...
Oh ljuli-ljuli-ljuli! Kummikud on saabunud. Kajakad on saabunud
Nad istusid meie hällidele. Kummikud hakkasid mühisema,
Seryozha hakkas magama jääma. Ja kachi-kachi-kachi!
Vankrid on saabunud! Nad istusid väravate peal.
Ja väravad kriuksuvad, kriuksuvad! Vanya ja Lenochka magavad, magavad!
See on see, mida asjatundmatu chizhik ei loe imelisi raamatuid! Ma tahan teda õpetada, aga ma ei saa teda õpetada! Päeval hüppab ja öösel teritab tassi peal nokka.
Noh, chizh! Selline veidrik! Ma lugesin - ta ei tee seda!
N. Zabolotski
Serenaad, kuldnokk!
Läbi ajaloo timpanide ja tamburiinide
Sa oled meie esimene kevadlaulja
Kasepuu talveaeda.
Ava saade, vilemees!
Kallutage roosa pea taha
Nööride sära lõhkumine
Päris kasesalu kurgus.
söötja.
Isaga tegime maja tihastele, varblastele, iga päev toidame neid õdedele-vendadele leivaga.
Niipea, kui päike tõuseb, ja nad on juba kohal
ja säutsuvad kõik koos, oodates sööturis hommikusööki.
Õnnelinnud ja küpsised, terad, hirss, pannkoogid,
nad äratavad mind vara, äratavad mind hommikul lauluga,
Ja nad on veidi erinevad, mõned on tagasihoidlikumad ja mõned julgemad, mõned on suuremad, siis väiksemad - ma armastan kõiki oma sõpru.
Ja annan teile ka sõbrana nõu: - Tehke isaga söötja, siis on seal õnnelikum!
Sööturil, akna all, oli talvepäeval rahvast täis.
Kass jooksis mööda - söötja sai tühjaks ...
Kus sa oled, tihane, elavad õed?
Talvel külmetavad linnud tugevad külmad ja nende tiivad ei kulu sellisest ilmast.
Ja selleks talvel Neil on vaja "söötjaid", et toituda. Need ei ole "mänguasjad".
Kui "söötja" linnud toituvad toidust,
Siis sellise rõõmuga Kohe "tule põlema".
Mõned - nad laulavad teile laule oma ülestunnistuse kohta,
Varblased siristavad Sellises korras.
Kui nad kokku tulevad, viivad "Dialoogid" -
Ja seda laulu täidab tegelikkuses "sümfoonia".
Lund sajab aeglaselt.
Lund sajab aeglaselt.
Mees kõnnib vaikselt läbi lume.
Tema karvast mütsis ja mantlis
Punast kelku kantakse kaasa.
Kelgus muutub lindude toitja kollaseks,
Kuningatele, härjapoegadele ja tihastele.
Sajab, langeb, sajab lund...
Edu sulle, mees!
See juhtum oli aprillis.
Linnud on tulnud lõunast.
Lumi sulab ja varblane
Eluasemest välja visatud.
Starling:
Kao välja, pätt!
Starling vilistas talle.
Varblane:
Mitte kunagi! Minu korter!
Ma ei ole ajutine elanik!
Olen siin lumetormid ja pakane
Kannatas kannatlikult.
Ja nüüd selle katuse all
Valmistan perele pesa
Ja ma ei puutu
Vähemalt tapa!
Varblane säutsus.
Starling:
Ära ole kangekaelne!
ma pärin
See maja on jäänud lapsepõlvest,
Lenda välja! Mu nokk on terav.
Ja mitte seda...
Aga siin õues
Miša läks linnumajaga välja,
Ronis koos temaga kiiresti katusele,
Seotakse tihedalt kinni
Ja ütles sõbralikult:
Mina, sõbrad, olen südamest rõõmus.
Kaitske aeda koos.
Ainult Miša pisarates,
Vorobishko julge
Kolis uude majja
Ja leppis naabriga.
Crossbill.
Imetlege ristnokki -
Nokad on volditud ristidesse.
Kuldnokad - silmailu:
Erkpunases sulestikus!
Soojas hubases pesas
Tibud koorusid talvel
Nad ei karda tugevat külma,
Siin on mõned head kaaslased!
Vares.
Musta peaga hall vares
Loodus ei leidnud talle teist värvi.
Hääl on kähe, terav, ainult "kar" jah "kar",
Kuid ta on selle piirkonna parim korrapidaja.
Varblane.
Meil on sõbrad õues
Nad tõusevad veidi kergelt
Ja võõrale maale
Ära lenda minema – ei!
Tuul puhub pimedatelt väljadelt,
Paju oksad longuvad,
Üks teine küsib: "Elus?"
Teine vastab: "Elus."
Starlings on saabunud -
Noored kevade sõnumitoojad
Ussid nokivad
Ja laula, laula, laula!
Bullvint.
Härmatis kerge, härmatis kõikjal.
Lume puhtuse taustal,
Okstel taevasinine
Erakordne ilu
Põlevad rippuvad laternad,
Vaata, need on tõelised
Mitte lambipirnid, mitte laternad -
Eluslinnud - härglinnud!
vahatiib.
Sviri-ri, sviri-ri – mis imed?
Lindude hääled on pehmed ja hõbedased.
Punases baretis, punase tutiga,
Tuulele järgnenud pidulikus sulestikus
Linnud lendasid kaugelt põhjast,
Istus pihlakale marju maitsta.
Õhus helisevad võlulaulud,
Linnud laulavad nagu räägiksid
Et pakane läheb üle, teevad tuisud häält.
Vahatiivad vihisevad lähenevast kevadest.
Tihane.
Lind lendas arglikult -
kollase rinnaga tihas,
Ta võttis noka sisse seemne
Ja võttis selle kohe ära.
Harakas.
Pika sabaga, valge küljega
Rääkiv harakas.
Istub kõrgel puu otsas
Ta hoiatab kõiki metsas valitseva ohu eest!
Rähn.
Ma õõnestasin end välja
See on nii kuiv kui ka soe.
Ehitas perele maja
Lapsed jäävad majja.
Ja peremees on kirju rähn:
Nokk on usaldusväärne, vastupidav, terav, -
Kõik kitsed koore all
Otsib suveaega.
Öökull.
Öökullid elavad metsades
Suurte silmadega, suure peaga,
Teravad küünised, heegeldatud nokk,
Nähtud nii öösel kui ka päeval.
Iga öökulli kahin on kuulda
Ja nad jahivad hiiri.
Hiirt pole -
Nii haaratakse konnast osavalt kinni.
Juukselõikus.
Loll soeng kukkus pesast välja -
Iakaya probleeme tabas teda.
Aga mu ema kõndis mööda teed,
Ta nägi rohus kärestikku.
Tibu oli näljane, kastesse külmunud,
Ta tormas kõigest jõust ema juurde.
Täiesti meeleheitel oma ebaõnne pärast,
Ta surus oma tiivad vastu tema jalga.
Ema tõstis soengut. Ja nii
See soeng elab mulle kaasa.
Ma püüan talle õhtusöögiks kärbseid,
Ja ma kaitsen teda kurja ja hädade eest.
Ma joon seda oma peopesast,
Laula väike hällilaulu.
Kuid kahjuks vaatab mu soeng pilvedesse,
Seal, kus linnuparv hääli.
Sosistasin talle: - Ära ole kurb,
Õppige lendama, kasvage lihtsalt suureks.
Päevad möödusid kiiresti ja kiire kasvas.
Nüüd on mul üks küsimus.
Juukselõikust tuleb õpetada lendama,
Varsti on ju sügis käes ja oodata pole kaua.
Ma viskasin – lenda, kullake!
Panusta vabalt pilvede ja katuste kohal!
Ja lenda oma pessa, sinna
kust sa siis kogemata välja kukkusid.
Aga kus sa nüüd oled, mu soeng?
Võib-olla on teil perekond?
Ja võib-olla ka kaugemal
Kas sa mäletad mind ka?
Noh, kui kevad jälle tuleb,
Ta siristab uuesti aknal,
Laulge meile laul ja ütle meile selles,
Kuidas ta lendas kaugetele maadele.
Agnia Barto.
Bullvint.
Arbatil, poes,
Aknast väljas on aed.
Sinine tuvi lendab
Aias vilistab härjavindid.
Mina olen üks selline lind
Klaasi taga nägin aknas,
Ma nägin sellist lindu
Et ma ei saa praegu magada.
erkroosa rinnakorv
Kaks läikivat tiiba...
Ma ei saanud hetkekski
Tule klaasist maha.
Just selle linnu pärast
Möirgasin neli päeva.
Ma arvasin, et ema nõustub -
Mul on lind.
Aga emal on harjumus
Vastus on alati vale:
Ma räägin talle linnust
Ja ta rääkis mulle mantlist.
Mis on taskutes läbi augu
Millega ma õues kaklen
Sellepärast peaksin
Unustage lumememm.
Ma järgnesin emale
Ootas teda ukse taga
Ma olen õhtusöögil meelega
Ta rääkis lumememmedest.
See oli kuiv, aga kalossid
Panin kohusetundlikult selga
Enne seda olin hea -
Ma ei tundnud ennast ära.
Ma ei vaidlenud peaaegu oma vanaisaga,
Õhtusöögiks ei keerutanud
Ma ütlesin "aitäh"
Tänan teid kõiki kõige eest.
Maailmas oli raske elada
Ja kui aus olla,
Ma talusin neid piinasid
Ainult lumememme jaoks.
Mida ma olen proovinud!
Ma ei tülitsenud tüdrukutega.
Kui ma näen tüdrukut
Ma löön teda
Ja ma lähen kõrvale
Ma nagu ei tunneks teda.
Ema oli väga üllatunud:
- Mis sul viga on, palun ütle?
Võib-olla olete meiega haige -
Sa ei tülitsenud nädalavahetusel!
Ja ma vastasin kurvalt:
- Nüüd olen alati selline.
Ajasin kangekaelselt taga
Ma jamasin põhjusega.
"Imed," ütles mu ema.
Ja ostsin lumememme.
Tõin selle koju.
Lõpuks ometi on ta nüüd minu oma!
Ma karjusin kogu korteris:
- Mul on pullvint elus!
Ma hakkan neid imetlema
Ta laulab koidikul ...
Võib-olla saame jälle tülitseda
Homme hommikul õue?
Pähkel.
sinine selg,
Punane tünn.
Mööda haava tüve,
Pärast hüpet, hüpet
pähkel tutikas
Hüppab üles ja alla;
Üks auklik ronis pagasiruumi,
Rippuv nokk alla.
Ta pöörab pead
Vaatasin rähne
Musta kulmu alt
sädeles,
Ta vilistas: “Hei, rähnid!
Ma hüppan nokaga alla ...
On ebatõenäoline
Rähnid õlale!”
Kuidas linnud talvituvad?
Kuidas linnud talvituvad?
On teada, et linnud
Hommikumantlid puuduvad,
Ei mingeid flanellsärke.
Paljudel pole isegi pesa:
Nad on äikesetormis ja rahes,
Ja vihmas ja külmas
Nad magavad okstel.
Aga kes neile peavarju annab
Millal sajab lund?
Linde on erinevat tüüpi
Mõned kardavad lumetorme
Ja lennata talveks minema
Lahke, sooja lõuna poole.
Teised – need inimesed on erinevad:
Pakase käes tiirlevad nad metsa kohal,
Nende jaoks eraldatus kodumaast
Hirmsam kui karm külm.
Nende sasitud sulgedeni
Lumehelbeid ei tule
Need on pulbri all
Nad hullavad soojenduseks.
Varesed istuvad postidel
Möirgab kikkade okstel,
Varblased hüppavad vabalt,
Justkui keerutaks köisi.
Kui aga lund sajab kaua
Ja tuisk kestab kaua
Siis, sõbrad, peate
Meie linnud on kitsad.
kaetud lumehangedega
Künkad, hoovid, teed,
Linnud ei leia
Ei tera, mitte puru.
Ja nüüd lendavad kõik nõrgemalt
Vares, varblane, varblane...
Abi, lapsed!
Siin sellel kõige raskemal tunnil
Päästelinnud ootavad teid.
Sööda neid! Üles soojenema!
Riputage maja lita külge!
Puista puru lumele laiali
Ja siis manna...
Ja vaesed ärkavad ellu!
Libises rõõmsalt üle taeva
Sulelised sõbrad lendavad
Ja laula, siristades:
"Tänan teid väga!"
K. Muhammadi
Wagtail
Wagtail lombi lähedal,
Kavala saba väriseb,
Ta ütles: "Miks
Kõik riimid – mul pole riimi?
Kas ma jooksen kiiresti?
Kas ma püüan kääbusid?
Või on luuletustele tigu vaja?
See on jama. Ma ei talu seda."
lagle, imelind,
Sa oled mulle kallim kui eredad tähed.
Sina ... Aga ärahellitatud tüdruk kadus,
Kiire saba keeramine.
Hea linnavarblane
Suleliste reameeste armee,
Ma puistan sulle kuldseid terakesi,
Palun jääge talvel ellu.
Üle merede on lennanud ööbikud ja pasknäärid,
Seal on nad vabamad ja rahuldust pakkuvamad,
Ainult sina üksi, vankumatu sõdur,
Sõidad läbi lumehangede mööda alleesid.
Põletab pakane, ajab möödakäijaid
Hästi toidetud mugavates majades,
Ainult sina üksi, elav hing,
Keset külma, viha, jääd.
Tibu sirin rammib mu akent,
Kuidas sa öö üle elasid, mu sõber?
Minu aknale varahommikul
Ta hüppas jäiselt oksalt maha.
Siin on hirss teile ja kuum mulle
Veest, allikateest,
Sula - mu aken nutab,
See tähendab, et maikuu on kuskil lähedal.
Varuge kannatust, võib-olla pole see meie jaoks esimene kord
Tugevate külmade korral ellu jääda
Linnavarblane, mu kallis,
Ma olen sinuga ja külmas – Grace.
Konstantin Balmont
"Legend".
Varahommikul algas väike päikesetõus,
Tulilind lendas üle taeva.
Ta suples päikese käes
Laulis rõõmsaid laule
Ja siis ta raputas ennast, raputas ennast,
Kukkunud kuldsed suled,
Ja lendas minema idamaale,
Majja, kus öösel puhkab päike.
Tuul korjas kuldseid sulgi
Ja kantud inimasustustesse
Ta jättis nad sinna ja lahkus.
Nii jõudsid nad surelike inimesteni.
Need, kellele nad oma kulmu kroonisid,
Omandanud aegade tarkuse,
Varustatud imelise valguse kingitusega
Tehke arukaid otsuseid.
Need, kelle huuli on need suled puudutanud,
Prohvetlike kõnedega ülistatud,
Kirjutas laule ja lugusid
Kuulsusrikastest ja suurtest tegudest.
Noh, nendes, kes rinnale kukkusid
Imelise linnu kuldsed suled,
Sättis tuline süda
Uhke, vabadust otsiv,
Hea, kurjata,
Täis ülevat armastust...
Imelind on igaveseks kadunud
Ei tulnud maa peale tagasi
Kuid valitud rahvas jäi
Valgusjõudude kingitus inimkonnale ...
Vera Kushnir
Luuletus ja laul.
Metshanel on võimsad tiivad,
Kauglennul on nende ulatus lai.
Natuke vaeva, natuke vaeva
Ja ta on kõrgel, kõrgel pilvedes..
Pääsukel on tiivad, tuvil ka,
Ja mina, mees, ei oska lennata,
Aga palve tiivad sa andsid mulle, mu Jumal,
Nad võivad mind maailmast kõrgemale tõsta.
Olen palju rikkam, õnnelikum kui lind,
Ma lendan kõrgel palve tiibadel.
Need säravad tiivad ei tunne piire,
Nad kannavad mu hinge kuulmatult, kergelt.
Kui inimene hakkab palvetama
Rändlindudel on segaduses pilk,
Sest linnud peavad kõrvale astuma
Tehke teed inimeste palvetele.
Vaiksed tiivad, võimsad tiivad
Minu vaim on tõstetud kõrgemale patusest maast.
Natuke vaeva, natuke vaeva
Palvelennul südame eest rahu.
Boriss Zakhoder
Öökull.
Maailma targem lind on öökull.
Kõik kuulevad
Aga sõnadega väga ihne.
Mida rohkem ta kuuleb
Mida vähem ta räägib.
Ah, see on see, mida paljud meist igatsevad.
Öelge sõna, lahendage anagramme ja selgitage õigekirja sõnadega.
Hüppa, jah, lope, noh, mis lind,
Kõik pole paigas
Välimuselt pole kedagi julgemat,
Orboway hüppab nutikalt
Kõrgel vahtrapuu otsas
Valmistusin laulma,
Näitas laulukinki
Hüüdis kõvasti: Kar-rr...
Metsas ei kosta ilma põhjuseta koputust,
See on õe hääl.
Kontrollisin pagasiruumi, parandasin kõik,
Aitab metsal süüa
Sära istub lumel,
Punarinde linnuparv.
Armastan seda varsti
Eynegi kaunitaride kohta!
See tahtejõuga lind
Sada korda päevas on põllul.
Linnul pole aega laisk olla
Ta veab toitu Atsniside tibudele.
Vanker ütleb vankrile:
"Lenda vankritega arsti juurde,
Neil on aeg end vaktsineerida
Pliiatsi tugevdamiseks."
Tundmatu lind startis -
Kõik imestavad teda:
Ei laula ja ei lenda
Kõik põleb ja leekides.
Kaugel üle maailma
Kõik teavad seda pichugat,
See lind pole lihtne
Värvitud, kuldne.
Lihtsalt ime - ehe,
Tema nimi on rahvapärane mänguasi.
Olesja Emelyanova
Linnuke.
Jumalal pole täiuslikkusele piire
See sisaldab nii õnne kui ka õndsust Loojale!
Ja siis ühel päeval rõõm ei sula,
Jumal lõi linnu valjema kui ööbik.
Ja ta asus viivitamata asja kallale -
Ta istus aias oksal ja laulis.
Ja see laul oli nii hea
Et kõik linnud külmusid, ei hinganud,
Tema värskust ja jõudu imestades,
Nagu oleksid nad temast lummatud.
Ja isegi peen ööbik
Selles ei leidnud trilli vari oma ...
Laul jäi pooleli, aga vaikus kestis.
Lauljatar polnud sugugi piinlik,
Soovides ülistada kogu linnuperekonda, -
Kuidas see heliseb, lööb, laulab!
Kukkuge õrnalt õigel ajal põlvili,
Ta on Jumalast inspireeritud.
Ta ise kuulab teda hea tahtega ...
Aga mis on Jumal, sest olendid teavad paremini.
Jumala kingitus neile on lihtsalt kurbuse põhjus -
Nad polnud seda kunagi varem näinud.
Nad ei tea, mida mõelda, kuidas olla.
Järsku on laul jabur ja häbi seda kiita?
Selle asja kiireks lahendamiseks
Nad küsisid ööbikuspetsialistilt,
Ta on laulmises suur autoriteet,
Las ta ütleb, kas imetleda või mitte.
Aga ööbik oli päris kade,
Tema jaoks on tüütu ära tunda kellegi teise talenti.
Ta läks hiilgusele päevast päeva tööga
Mitte kellegi ületamiseks.
Tule nüüd, nende õilsa perekonna liige,
Ja siis on laulja eksinud ja juurtetu.
Ja ööbik, kuigi ta mõistis tõde,
Ta raputas üleolevalt pead,
Öeldes: "See laulmine on tühine ja tühine
Loll on see, kes seda kunstiks nimetab!"
Rahvas rõõmustab: „Just nii, sõbrad!
Ööbikust valjemat lindu pole!
Me ei vaja siia keskpäraseid tõusjaid!
Ole vait, muidu ajame su aiast välja!"
Kuid imelinnu lõi Jumal -
Ta ei allu kuulujutule,
Teda ei huvita teiste arvamused.
Ta laulab isegi ilusamini kui laulis.
Kuid kuri koor summutab laulu:
"Ebatähtsus! Ebakompetentsus! Häbi!"
Ja kõik mööda lendavad ütlevad:
«Ta ei oska laulda, aga seal ka!
Ta sülitab meie ühiskonna peale:
Nad ütlesid: ole vait, nii et ei – karju!
Ja nii nad märatsesid koos kogu maailmaga,
Et jumala lind surnuks nokiti.
Ja mõistnud ebaõnne, hommikul
Mälestuseks võtsid nad ära pastaka,
Et uhkustada teiste ees tähtsusega:
"Kas tead, ma olin selle linnuga sõbralik,
Nii palju-palju aastaid tagasi
Ta ülistas aeda oma lauluga.
Nüüd pole enam selliseid lauljaid.
Ta istus siin - sellel oksal.
Lihtne oks – pole midagi vaadata,
Siin saate ka istuda
Osaleda kõrgeimas kunstis ... "
Kõik istusid maha – oks murdus krõbinaga ära.
Selle muinasjutu moraal on järgmine:
Ära ole šaakal lõvi haual.
Ärge pidage Jumala kingitust inimestele solvanguks,
Ja ära maksa väljavalitutele kätte ja ära kadesta.
Luuletused Pleštšeev A.N.
Lapsed ja lind.
"Lind! Vabandame teie helisevate laulude pärast!
Ära lenda meist minema... Oota!
"Armsad pisikesed! Sinu poolt
Külmad ja vihmad ajavad mind.
Väljas puude vahel, lehtla katusel
Kui palju sõpru ootab mind!
Homme te veel magate, lapsed,
Ja me kõik suundume lõunasse.
Nüüd pole külma ega vihma,
Tuul ei rebi lehti okstelt,
Päike ei peitu pilvede vahele...
"Varsti, linnuke, kas sa tuled meie juurde tagasi?"
«Olen uute laulude varuga
Ma tulen teie juurde tagasi, kui põldudelt
Kuris olles tuleb lumi maha
Pulbitsev, särav, oja-
Ja see algab kevadpäikese all
Kogu loodus ärkab ellu...
Ma tulen tagasi, kui, väiksed,
Sa hakkad lugema!"
Samuel MARSHAK
Kus sa einestasid, varblane?
Kus sa einestasid, varblane?
- Loomaaias koos loomadega.
Sõin esimesena
Trellide taga lõvi juures.
Rebasest tüdinenud.
Jõin morsast vett.
Sõi elevandilt porgandit.
Sõin hirssi kraanaga.
Jäi ninasarviku juurde
Bran sõi natuke.
Olen käinud peol
Sabaga kängurud.
Oli õhtusöögipeol
Karvase karu juures.
Hambaline krokodill
Peaaegu neelas mu alla.
Irina PIVOVAROVA
Vestlus harakaga.
Ütlesin harakale: - Harakas, jää minuga vähemalt natukeseks!
Ma panen su pliidile, panen sulle pehme vaiba,
Ma kostitan sind magusa teega ja siis ma kostitan sind.
Ei ei! ütles Harakas. - Külastage
Mul on sina esimene! Ma panen sind oksale
Panen teile sooja sambla, kõige maitsvam
Ma kostitan sind mardikaga! Ja siis ma söön sinuga.
E. Uspensky
Linnuturul.
Linnuturg! Linnuturg! Lükates mütsi ühele küljele,
Puuride ja korvide vahel kutt kõnnib terve päeva,
Kõnnib lind müüb, Ainult lind ei laula.
Ja keegi ei anna selle linnu eest sentigi.
Mõtles, mõtles müüja ja otsustas lõpuks:
- Lendage kogu turg, võtke lind tasuta! -
Inimesed on üllatunud, kuid nad ei võta seda tasuta.
Miks teda köita, kui lind ei laula?
Tüüp kõnnib, kortsutab otsaesist, Järsku müts plaksutab maad!
Ta langetas puuri maapinnale Ta võttis linnu ja lasi tal minna.
Vang oli segaduses - on näha, et ta ei usu seda:
Lihtsalt istus puuris Ja istub nüüd oksal.
Vaatasin inimesi, ja kuidas nad siis laulavad!
Imelaul, imeline laul, kuulas vaikselt kogu turgu.
Müüja unustas vahetuse, ostja kauba,
Seersant mässudest, Rotozei kinnastest.
Selle laulus helisesid jääpurikad Ja kõlas triumf.
Sel päeval linnuturul ei ostnud ma midagi.
Ma ei tea, võib-olla on see unenägu
Just see, mida sa seal räägid
Maailmas on roosa lind,
Koiduvärvi lind.
Tema jaoks - oranžid koidikud,
Tema jaoks - roheline muru,
Tema jaoks - mustkunstnikud üle mere
Blue put saared.
Ma ei usu tule- ega sinilindudesse,
Imed on vajunud sajanditesse
Ma usun ainult roosadesse sulgedesse
Skarlakates tihedates purjedes.
Kui pean suve meenutama
Et mind kurbusest eemal hoida,
Las nad siis tulevad mulle appi
Sihvakad merituvid.
Ja see pole sinu jaoks imelik,
Mida ma nii kauaks ei unusta -
Kahvaturoosa kajakas
Saatuse purjekas.
Oleme kõik suletud korterite kambrites:
TV, internet, telefonid...
Ja tänaval - lumi, nagu vahukommid,
Kus varesed tiirlevad.
Ja jõe kohal - oranž pall
Valgustab lambanahast kasuleid ja kasukaid.
Ja kõrvad on jõuline keetmine
Põletab kalameeste huuli.
Ja lumi krigiseb külma käes
Möödujate jalge all.
Ja teie esimene õnnelik samm
Tegi poisi, kes näeb välja nagu oma ema ...
Ma ei lähe täna otseülekandesse
Ja lülitage mu telefonid selleks päevaks välja.
Ma tahan sellesse haldjamaailma
Kus varesed lumes kõnnivad.
Korney Tšukovski
Minu juures elas ilus kana.
Ah, kui tark kana ta oli!
Ta õmbles mulle kaftanid, õmbles saapad,
Minu jaoks magusad, punakad küpsetatud pirukad.
Ja kui ta saab hakkama, istub ta väravasse -
Rääkige lugu, laulge laulu.
Olga Berggoltsi luuletused
Vene luule antoloogia
Blokaadipääsuke.
Neljakümne kahe aasta kevadel
palju leningradlasi
kandis rinnal märki -
kirjaga alla neelama
nokk.
Läbi aastate ja rõõmude ja raskuste
igavesti ma säran üksi -
sel neljakümne kahe aasta kevadel,
kevad sissepiiratud linnas.
Väike pääsuke plekist
Ma kandsin seda oma rinnal.
See oli hea uudise märk
see tähendas: "Ootan kirja."
Selle märgi leiutas blokaad.
Teadsime, et ainult lennuk
ainult lind meile, Leningradile,
tuleb armsalt, armsalt kodumaalt.
... Kui palju kirju on mul sellest ajast saadik olnud.
Miks see kõige rohkem tundub
siiani pole saanud
ihaldatuim täht?
Elule, mis on sõnade taha tõusnud,
igasse rida valatud tõele,
langeda südametunnistusega, nagu suuga
kuumal pärastlõunal - allikale.
Kes seda ei kirjutanud? Ei saatnud?
Kas see on õnn? Kas see on võit? Häda?
Või sõber, keda ei leita
ja ma pole seda igavesti tunnustanud?
Või kuskil veel hulkumas
see täht, mida soovitakse valgusena?
Otsib mu aadressi ja ei leia
ja vireledes, igatsedes: kus on vastus?
Või on päev lähedal ja kindlasti
suure meelerahu tunnil
Võtan vastu kuulmatu, hävimatu
uudiseid sõjast...
Oh leia mind, põle koos minuga
sina, mulle ammu lubanud
kõik, mis oli – isegi see naljakas
nagu pääsuke, piiramisrõngas, sõjas...
Vladimir Orlov
"Penochka".
lehtede vahel
Varjatud kohas
Kõrge tüve okstel,
Jaheda rohelise varikatuse all
Vorr tegi endale pesa.
Hajuta rõõmsaid trille
häälega sulelised lauljad,
Ja pesas, justkui hällis,
Kollase suuga tibud uinuvad.
Dmitri Sukharev
Martin.
Pääsuke oli minemas
Lenda lõunasse
Ja vaatas sõbralikult
Oma sõbrannade peal
Sõpradele kellega
Käsitsege kollektsiooni
Ja kellega jagada
Sadu miile teel
Ja teel kellega
Juhtige vestlust.
Ja külastas mind
Venitage tiib
siristas rõõmsalt,
Mis meelde tuli:
"Midagi pole teada
Midagi pole arvata
Ja midagi pole määratud
saatusest ees
Ja me peame andestama
Alati sinuga."
Ma nägin pääsukest
mu kurb nägu
Ja ta ütles sõbralikult:
„Ära kurvasta, vanamees!
Mitte heaga
Soojuse jahtimine
Aga vahel sobib
Ja mägi koos mäega.
Anna mulle andeks, nagu tavaliselt
Ja nüüd on aeg."
Soovisin pääsukesele
Kõik välismaised õnnistused.
Sina oled see, kes mulle andeks annad
Kui seda pole.
Ärge lähenege leinamäele,
Sa keerled kellegi teise kuumuses,
Ja ma olen siin oma augus
Talv püütud
Oma koduaias
Jään kevadet ootama.
Kuidas hoida last talvel tervena? Võib-olla on see vanemate kõige pakilisem küsimus külmal aastaajal. Mõnepäevane lasteaias käimine toob kaasa kahenädalase võitluse haigusega, kohatine tuuletõmbus põhjustab külmetuse ning ühine poeskäik või lasteaiakülastus ...
Loe rohkem08-12-2015 Hits:1826 Psühholoogiline nõustamine vanematele Administraator
Paljud psühholoogid usuvad, et lastele on loomadega suhtlemine kasulik, kuna see aitab neil harmooniliselt arendada oma isiksust. Kuid mõned vanemad väldivad seda, sest koolieelikutel ja koolilastel pole veel võimalust (ja soovi) iseseisvalt loomade eest hoolitseda. Sellepärast...
Eesmärk: selgitada ja laiendada laste ideid talvitavate lindude kohta.
Ülesanded: Moodustada mõiste "talvivad linnud";
Arendada tähelepanu, mälu, uudishimu, oskust võrrelda, üldistada, loogiliselt mõelda;
Kasvatage emotsionaalset reageerimisvõimet, head tahet.
Haridusvaldkondade integreerimine:
"Kognitiivne areng": laiendage teadmisi talvitavate lindude kohta.
"Kõnearendus": arendada oskust sõnu kasutades moodustada
järelliited. Stimuleerida kõnetegevuse avaldumist probleemolukordade lahendamisel. Rikastage ja aktiveerige laste sõnavara teemal "Talvelinnud"
"Ilukirjanduse lugemine": avardage talvitavate lindude ideed luuletuste, rahvamärkide abil.
"Sotsialiseerumine": kujundada vastastikuse mõistmise, hea tahte, algatusvõime, vastutustunde oskused.
"Füüsiline areng": arendada peen- ja suurmotoorikat.
"Muusikaarendus": looge muusikale emotsionaalne reaktsioon.
Eeltöö:
Linnuvaatlus kohapeal
Vestlused: “Talvivad ja rändlinnud”, “Tihane on väike”, “Kuidas talvel linde aidata”.
Lindude kohta illustratsioonide uurimine
Söötjate valmistamine
Lindude toitmine kohapeal
Lugemine: V. Bianchi "Lindude kohta", "Sinichkini kalender", G. Snegirev "Meie metsa linnud"
Luuletuste, vanasõnade, rahvamärkide õppimine lindude kohta.
Varustus: vineerist makett “Imepuu”, talviste lindude tasapinnalised kujutised, “lumepall”, pall, mäng “Arva ära lind”, linde kujutavad värvilehed.
Korraldamise aeg:
Kasvataja: Hoiame üksteisel käest kinni, naeratame ja oma naeratusega edastame üksteisele head tuju. Nüüd pöördume külaliste poole ja naeratame ka.
Õpetaja: Mis aastaaeg praegu on? (Talv)
Vau, sina, zimushka – talv, kedratud, pühitud
Kõik teed, kõik teed – ei sõida ega möödu.
Poisid, öelge mulle - kas talv on hea või halb? (nii hea kui halb)
Ma tõin teile "maagilise lumepalli". Anname seda käest kätte ja sa ütled mulle: miks talv on sinu arvates hea või halb?
D / mäng "Hea-halb"
Lapsed läbivad "lumepalli" ringis, vastates:
Talv on hea: palju lund, saab lumepalle mängida, lumest kujusid voolida, kelgutada jne.
Talv on halb: külm on, väljas ei saa kaua mängida, libedatel radadel on raske ja ohtlik kõndida, puud murduvad lume või jää raskuse all, loomadel ja lindudel on raske endale toitu hankida, jne.
Kasvataja: Ja meie lumepall on teel nii sädelev – kutsub teele.
(viskab "lumepalli", lapsed järgivad teda, lähenevad imepuule)
Ja meie väravate juures
Imepuu kasvab
Ime, ime, ime, ime
imeline
Mitte ühtegi lehte peal
Pole lille peal
Ja linnu okstel
Tuvid, tissid,
Vares ja rähn
Harakas, varblane
Kuidas nad siia sattusid
Kiirelt vastata?
Poisid, miks need linnud ei lennanud soojematesse ilmadesse (talvelinnud)
Täiesti õige, paljud linnud elavad meie juures aastaringselt, selliseid linde kutsutakse talvitajateks.
Nimetage linnud, kes meie piirkonnas talvitavad? (laste vastused)
Koolitaja: Iga linnu saab ära tunda välimuse järgi. Nimetagem neid funktsioone.
D / mäng "Ütle mulle sõna" Harakal on valged küljed, mistõttu teda kutsutaksegi. valge küljega.
Tihasel on kollane rind, mistõttu teda kutsutaksegi kollase rinnaga
Tuvil on sinakad tiivad, seda nimetatakse hallitiivaline
Rähn on pika nokaga, seda kutsutakse pika arvega
Varblasel on peenikesed jalad, seda nimetatakse peenkäpaline
Varesel on jäme nokk, seda kutsutakse paksunokaline
(Lapsed seisavad ringis, õpetaja viskab palli lindu ja tema tunnust kutsuvale lapsele, laps moodustab omadussõna)
Kasvataja: Te ei haiguta, vaid pigem vastate
Kas lindu saab võrrelda inimesega?
Mis on meil ühist lindudega?
Raske küsimuse pärast
Kas teil on vastus?
D / mäng "Mis vahe on ja kuidas inimesed ja linnud on sarnased"Üldine (ela, hinga, söö, maga jne)
Erinevus: inimesel on jalad - linnul on käpad
mehel on nina, linnul nokk
mehel lapsed - linnul tibud
mehel on käed - linnul on tiivad
Kasvataja: Soovitan mängida mäng "Linnuväli" Mängu reeglid on järgmised: Kui muusika kõlab, tantsite, aga niipea kui muusika vaibub, peatute ja täidate ülesande: kui kuulete talvise linnu nime, istute maha ja kui see on rändavad, sirutage käed külgedele.
(Pärast mängu istuvad lapsed toolidel)
Kasvataja (juhib laste tähelepanu imepuule):
Mängisime nii lärmakalt
Meie linnud on lennanud
Vaadake puud tähelepanelikult
Millist lindu ei leia?
(läbi viidud didaktiline mäng "Kes lendas minema?")
Kasvataja: Linnud lendasid, suled langesid
Iga sulg võtab
Ta viib selle oma linnu juurde.
D / mäng "Kelle sulg?" ( lapsed võtavad ühe sule korraga ja toovad selle linnule, kellele see kuulub, öeldes: "see on tuvisulg, see on varblase sulg jne).
Koolitaja: Kõik linnud oskavad rääkida oma linnukeelt ja teha hääli, mis on iseloomulikud ainult neile. Mängime
D / mäng "Kes mida ütleb?"
Need väikesed lapsed teavad täpselt kõike maailmas.
Ütle mulle, ütleb kiiresti, et varblane
varblane – siristab
titt-titt
kirev vares
kakutuv tuvi
harakas piiksub
Kasvataja: Kas sa tahad, et muudan sind lindudeks?
Muutke end ümber linnupöördeks.
Logaritmiline harjutus "Lind laulab laulu"
Lind laulab laulu: lapsed rütmiliselt patjadega koputavad
ting, ting, ting ühe käe sõrmed vastu teise sõrmi.
Varsti tõuseb päike tõsta käed otse üles
Tina, tina, tina. Kätega vehkimine
Varsti ärkavad sääsed Patsutage õlgadele
Tina, tina, tina ristatud käed.
See on siis, kui me palkame palju Nad plaksutavad käsi.
ting, ting, ting
Toon kääbused lastele Käed risti teie ees
ting, ting, ting lehvitavad "tiivad"
Ma kogun kaste noka sisse Avage ja sulgege tehtud "nokk".
ting, ting, ting pöidlast ja suletakse näputäis
ülejäänud.
Õpetan tibud lendama Kükita, käed külgedele.
Sirutage julgelt tiibu
Tina, tina, tina.
Koolitaja: Poisid, kas te teate, et looduses lindude käitumist jälgides saate isegi ilma ennustada. Milliseid lindudega seotud rahvamärke teate?
Kui varblane sasis - pakaseni.
Kui varblane silub oma sulgi - soojendada.
Kui vares peidab noka tiiva alla, siis sajab lund.
Kasvataja: Mida te arvate, mis on lindudele hullem kui nälg või külm (laste vastused).
Talveks on lindude keha sulgede all kaetud kohevaga, mistõttu on neil soe ja nad ei karda külma. Kuid talvel pole lindudele kerge toitu leida. Ja linnud võivad nälga surra.
Kuidas saame talvel linde aidata (söötjates riputada, linde toita).
Milliseid reegleid tuleks talvel lindude toitmisel järgida?
toita ainult tervislikku toitu
ära müra söötjate läheduses
toita linde regulaarselt ja samal ajal.
Kasvataja: (näitab söötjate kujutisega kaarte)
Tegime söötjaid
Avasime kohviku
Tulgu kes tahab!
Me armastame sind väga-väga!
Linnud lendasid meie söötjate juurde. Kuid nad on väga häbelikud ja peidus. Proovige ära arvata, milline lind teie söötja juurde lendas.
D / mäng "Arva ära lind" ( tunne lind ära pildifragmendi järgi)
Kasvataja: On aeg linde toita. Laual erinevate toitude taldrikutel. Valige oma linnule toit, mis talle meeldib (lapsed selgitavad oma tegevust toidu valimisel).
Koolitaja: Me teame lindudest palju
Ja samal ajal vähe
Ja kõik vajavad:
Nii sina kui ka meie
Et neid oleks rohkem!
Koolitaja: - Millistest lindudest me täna rääkisime?
Mis sulle meeldis?
Meie kohtumise mälestuseks tahan teile kinkida need linnud, mida saate värvida
Veebileht "Ema saab kõike!" kogus eelkooliealistele lastele huvitavamaid luuletusi lindudest. Vaadake koos lastega pilte ja lugege salme. Arutlege, kuidas autor kajastab teatud lindude iseloomuomadusi, kuidas ta kirjeldab nende välimust. Õppige oma lemmiksalmid pähe.
Linnuparved on lennanud
Mets lumehanges kuni oksteni.
Siis jäime ootama
Meie põhjamaised külalised.
Talvine mets ei maga, vaid uinub,
Kõik hõbedasse mähitud.
Sellelt maalt lahkumata
Siia on jäänud palju linde.
Bullvinch istub oksal
Roosa vestiga
Ja rähn erepunases
Satiinist müts.
Jays vilgub kauguses -
Sinised kauboid.
Kurg
Tee ääres
Kõnnib pika jalaga toonekurg.
Isade parim
Otsib tibudele süüa.
Nad lendasid tuultega meie juurde
Erksate vahatiibade parved.
Vahatiivad on saabunud,
Nad laulsid põhjamaa laulu.
Varblane
Sinituvidest mööda
Varblane lendab.
Varblane on nii pisike!
Näeb natuke välja nagu mina.
Krapsakas väike tibu
Päike ja võitleja.
Ja kostab tuline hüüe:
- Tšikk-sip ja tibi-siuts!
Põõsad punastasid
Mitte koidikust.
Need punased laternad
Lumememmed süttisid.
Part
Ma lähen nüüd vette.
Kes ujub tiigis?
Põõsaste ääres, kus unustajad
Pardid valvavad kalu.
Lähedal on pardipoegade poeg,
Kõik pardipojad tahavad süüa.
Rääkides neile midagi
Pardid vutitavad: - Vuti-vutti!
põldlõoke,
Pole paremat lauljat!
Avamaal - oma maja.
Selges taevas - laul.
Tibu
Kest pesas krõbiseb.
Uudishimulik silm särab:
Munadest, nagu mähkmetest,
Valitakse kana.
Venitatud, maha harjatud
Vaikselt piiksus, vaatas ringi:
- Noh, ma arvan, et ma lähen.
Ja ma leian oma vanemad!
Kana ja kukk
Kana kakerdab: “Kooh!
Kuidas ma tahan herneid.
Ja kukk talle: “Ära pragu.
Tõuse parem üles ja vaata."
varblased
Millest varblased laulavad
Talve viimasel päeval?
- Me jäime ellu!
- Me jäime ellu!
Oleme elus, me oleme elus!
Varblane hüppas aias,
Läheduses mängis kass temaga peitust ...
- Ära püüa mulle kassi,
Olen lennult agar.
Hüppa ja hüppa, mis lind
Kõik pole paigas.
Välimuselt pole kedagi julgemat,
Varblane hüppab kiiresti.
Mööda radu, mööda radu
Hüppav hall varblane.
Mida ta otsib? puru otsima
Endale ja lastele.
Finch sai soojaks
Finch: - Ping! Ping! Ping!
Võtke mantel seljast! Viska maha! Viska maha! -
Vint on õitsele puhkenud -
Vint on soe!
Kurg
toonekurg - pikk,
Kurg – peenike
Maja on ehitatud ilma verandata.
Vaata – toonekurg
Sündis kõik isas.
Ta näeb endiselt välja nagu oma ema
Ta töötab hilja.
Anna neile, rähn, telegramm,
Õnnitleme neid uue kodu puhul!
Umbes -
lumi.
Aga mäel – ei!
Nägime vanke.
Kõik karjuvad
Nagu meremees laevalt:
- Maa!
Varblane
Varblane lombis
Hüppamine ja keerutamine.
Ta sasutas sulgi
Saba läks kohevaks.
Hea ilm!
Chiv-chiv-chil!
Hüppav krapsakas tihane
Ta ei istu paigal
Hüppa-hüppa, hüppa-hüppa,
See keerles nagu top.
Istusin minutiks maha
Ta kriimustas nokaga rinda,
Ja rajalt - aia juurde,
Tiri-tiri, vari-vari-vari.
Varblane
Vaene, vaene varblane
Ta istub ja nutab
Sest varas peksis
Tema nimi tähendab.
See pole üldse tema süü.
Mis on veidi varastav.
Need korrapidajad ja kassid
Jah, poiss on kuri
Ära lase purul nokitseda
Varblane
Mitte ühtegi!
Keegi toidab tuvisid
Ära eksi, varblane!
Leivapuru käigu pealt – haara kinni!
Ja oksal, pidutsema.
Autor: Ekaterina Zhdanova
Ole nüüd!
Kallis kuldnokk,
Tule, lõpuks!
Ma ehitasin teile maja
Mitte linnumaja, vaid palee!
pääsukesed
Vihma, vihma sajab kõikjal.
Tibud on pesas õnnelikud:
- Ema jääb koju,
Ära kunagi lenda minema!
Martin
Koos kevadega lendab ta meile külla,
Taevas vilksatab must kriips.
Kiire lind, nool saba,
Jahib osavalt sääski.
Kägu
Mida, kägu, kas sa kukutad,
Kas teeb kõik kurvaks?
Äkki igatsed tibusid?
Otsitakse neid - KU-KU, KU-KU.
Öökull
Öökull hõiskab, naerab,
Ta tahab kõiki metsas viibijaid hirmutada.
Mul on sellest linnust
Hanenahk jookseb mööda selga.
Hani
"Hani, aga nad räägivad tõtt,
Mida sa kõiki järjest näpistad?
"Mis sa oled," ütles hani haigutades, "
Ma ei saa kõiki näppida."
Kukk
Olen ilus kukk
On kannuseid ja kamm.
Saba on kaunilt maalitud -
Kõik meie kanad armastavad seda.
Pingviin
Väike pingviin jalutab
Täiesti üksi jää vahel.
Ema ja isa on kalal
Lapsele valmistatakse õhtusööki.
Starling
Sõpru kutsub kuldnokkade perekond:
Kutsume teid kõiki homme külla!
Meie aadress: Lauljate tänav,
Linnumaja number kaheksa.
Paabulind
Mis see lind on
Uhke oma ilu üle!
Saba – nagu kuldne lehvik
See imeline lind!
Autor: Andrei Paroshin
Varblane
lumega kaetud,
Lumega kaetud tänavad.
Kasukates möödujad
Nad küürutavad, lösutavad.
Nad peksid viltsaapaga viltsaapa peale,
Nad seisavad ja ootavad trammi.
Järsku väike varblane
Siin samas!
Ja hüpata
Ja külili
Saba on hall
Torchkom.
Ilma mantlita
Ei mingeid saapaid
Paar sulge
Jah, jalad.
See vapper varblane
Kõik julged ja rõõmsad!
Martin
Martin
hallitiivaline
minu akna all
Tegi pesa -
Ja laulab omaette
valati,
Kevadpunane
Ülistav…
pingviinid
Oleme kaks venda, kaks tibu.
Oleme äsja munast väljas.
Mis lind on meie ema?
Kust teda leida?
Me ei tunne siin kedagi
Ja me isegi ei tea, kes me oleme.
Haned? Jaanalinnud? Paabulinnud?
Arvas ära! Me oleme pingviinid.
Varblane
Mu varblane, varblane!
Hall, krapsakas, nagu hiir.
Silmad - helmed, käpad - lahus,
Käpad - külili, käpad - külili ...
Hüppa, hüppa, ma ei puutu -
Näete, murenenud leib ...
Liiguta nokk varese kõrvale,
Kes teda siin küsis?
Hüppa lähemale, tule, tule
Nii et jah, veel natuke...
Tuul viskab lund, slyuka,
Nii seljal kui ka rinnal.
Sõbrake minuga, linnuke,
Elame koos majas
Istume kõrvuti vaate all,
Õpime tähestikku...
Lähemale, noh, natuke rohkem...
Furh! Jooks minema ... Milline jultunud!
Sõi kõik terad, sõi ära kõik puru
Ja ta ei öelnud aitäh.
Finch
Ainult hommik tuleb aias
Enne ärkamist kuulen:
Oksal, siis valjemini, siis vaiksemalt
Piiramatult laulab vint.
Suples helepunases koidikus
Klõpsab keelt,
Nagu maailma parim
Ta sõi hommikusööki
Uss!
Tibu-piiks!
See on juba soe. Ja mõnikord
Aiast kostab kõva kisa.
Siis on varblaste hulk
Nad karjuvad okstel: "Tibu piiksu!"
Rahulolevad linnud, et pilvedest
Päike piilub neile hetkeks välja;
Nad kohtuvad selle talaga
Rõõmsameelne hüüd: piiks-piiks!
See kiir sosistab neile, et maa
Kõik muutub varsti nagu lilleaed,
Uppuda põllu rohelusse ...
Ja kõvemini kuuled: piiks-piiks!
Kraanad
Keskpäeval vaikne raba ääres
Pajud sahisevad õrnalt.
Kraana mäel
Õpetab kraanasid.
Kuulda ainult üle heinamaa
Kus kraanad siristavad:
"Üks kaks kolm! Jalalöök!
Tõuse maast lahti!"
Zhuravlihini hääl on õhuke,
Selles on rõõmu, selles on kurbust.
Noorim kraana
Ta ütleb: "Ma kardan!"
Ema vaatas oma poega:
"Kuidas ta julgeb!"
Pika nokaga lükatud -
Kraana lendas...
Vahemaad on suured!
Raske tee kraanadele!
Esimest korda võõral maal
Kraanad hakkavad lendama.
Ja kevadel leiate need
Kus pajud kahisevad
Tuttavas rabas
Uue karjaga nad kraanad.
Vares
- Kra! -
Vares karjub. -
Vargus!
Valvur!
Rööv!
Kadunud!
Varas hiilis sisse
Varahommikul!
Ta varastas kopika
Taskust!
Pliiats!
Papp!
Kork!
Ja ilus
Kast!
- Peatu, vares.
Ära karju.
Ära karju
Jää vait.
Sa ei saa elada
ilma petmiseta -
Sul on küll
Taskut pole.
- Nagu?! -
Vares hüppas
Ja pilgutas
üllatunud:
- Mida sa varem tegid
Kas nad ei öelnud?!
Kar-r-raul!
Kar-r-mees!
Ukr-r-ralli!
Rähn
Missugune lind
Missugune lind
Meile esimesel lehel
Saabus ja istub;
terav nokk
Varahommikul
Tundub, et see laeb
Kas meie puu on õõnestatud?
siis sina, lind,
Hull -
Kas sa koputad ja ei laula?
Koidikul
Aeg-ajalt
Kas lasete lastel magada?
- Ja ta ei läinud üldse hulluks:
Laulude laulmine pole meie asi,
Siin ma istun ja koputan:
Sinust saab
Väga igav,
Kui äkki jään vait.
Ja vait...
Aga hommikul
Koor langeb jälle
Jälle kõlab sama koputus:
"Kopp-kop!...
Koputab!..
Koputab!..."
Kas see oled jälle sina, semu?
- Kes veel? - vastas Rähn.
Varblane tahtis kiikuda
Meie varblaste kiik
tahtis
Külaskäigul õhukesele rohuliblele
saabunud,
Istus kõige ülaosas -
qin qirin:
"Raputage mind, sa olid väike tüdruk,
viska üles!..."
Tuule käes kõigub rohulible.
Oh kuidas päike paistab
hommikul!
Oh, kui lõbus maailmas olla
mai!
Sa oled varblane, rohulible,
raputa seda!
Galchata
Karvane lumi aia peal
See asub paksus voodis.
Nokad lendasid hetkega ...
Vau, milline tõsine pilk!
Kõndige mööda tara külili
Pead painutatud,
Ja teineteist varsti, varsti
Nad haaravad nokaga nokast.
Mille üle te vaidlete, linnukesed?
Sinu ümber pole piisavalt ruumi -
Kase otsas,
Verandal ja veranda all.
Oh, kui ma ise oleks pätt -
Ma lehvitaksin läbi akna
Ja lõbus sukeldumine
Sinitaevasse uppunud...
Starlings on saabunud
Kõrge vaher ootab külalisi -
Harumaja on kindlustatud.
Katus on värvitud
Lauljatele on veranda ...
Sinises taevas kostab siristamist -
Meie poole lendab kuldnokkade perekond.
Täna tõusime vara
Eile ootasin linde.
Turvamees käib hoovis ringi
Ajab kassid õuest välja.
Me lehvitame tähtedele kätega,
Trumm ja laula:
Elage meie majas!
Noh, sa oled selles!
Linnud hakkasid lähenema
Saabus õue
Me ei suutnud vastu panna
Koor hüüdis: - Hurraa!
Hämmastav asi:
Kogu pere on läinud!
doktor rähn
Doktor Rähn istus oksal,
Koputab koorele: koputab-koputab.
- See on kõik, pihlakapuu, -
Dr Woodpecker ütleb -
Sa oled haige, sul on kurguvalu,
Sellepärast näeb see nii sünge välja.
Siin on teile magus jook
Et temperatuur läheks üle.
Ja iga teie haru jaoks
Ma kirjutan nüüd pillid välja!
Tuvi
valge tuvi,
sinine seelik,
Kõndis vee peal
Seelik ligunenud.
sinine tuvi ütleb:
- Oh, sina, kahjulik lomp!
Ja tuvi ütleb:
- Oh, sina, mu vaene!
haned
Kogus luigehanesid
Lennake sooja lõuna poole
Rõõmsa välimusega
Taevast äkitselt täis.
Nad kiirustavad, jätavad hüvasti
Järgmise kevadeni...
Ja nüüd nad pöörduvad
Sulanud unenägudes.
Vähem sügispäevi
Ja lumetormi ootuses,
Näeme linde voolamas
Kiirustades lõunasse.
Jelena Koroleva
GCD kokkuvõte ökoloogiast keskmises rühmas "Me teame lindudest palju"
Teema: "Teame lindudest palju"
Eesmärk: selgitada ja laiendada laste ideid talvitavate lindude kohta.
Ülesanded: - kujundada mõiste "talvivad linnud"
Arendada tähelepanu, mälu, uudishimu, oskust võrrelda, üldistada, loogiliselt mõelda.
Kasvatage emotsionaalset reageerimisvõimet, head tahet.
Haridusvaldkondade integreerimine:
"Teadmised": laiendage teadmisi talvitavate lindude kohta.
"Suhtlemine": arendage oskust sõnu kasutades moodustada
järelliited.
Stimuleerida kõnetegevuse avaldumist probleemolukordade lahendamisel.
Rikastage ja aktiveerige laste sõnavara teemal "Talvelinnud"
Täiustage kõne grammatilist struktuuri didaktiliste mängude abil.
"Ilukirjanduse lugemine": avardage talvitavate lindude ideed luuletuste, rahvamärkide abil.
"Sotsialiseerumine": kujundada vastastikuse mõistmise, hea tahte, algatusvõime, vastutustunde oskused.
"Füüsiline kultuur": arendada peen- ja suurmotoorikat.
"Muusika": käivitage muusikale emotsionaalne reaktsioon.
Integratiivsete omaduste arendamine: "Uurimishimuline, aktiivne", "on omandanud haridustegevuse universaalsed eeldused, omandanud vajalikud oskused ja võimed", "emotsionaalselt reageeriv", "on omandanud suhtlusvahendid ja suhtlemisviisid täiskasvanute ja eakaaslastega". "
Eeltöö:
Linnuvaatlus kohapeal
Vestlused: “Talvivad ja rändlinnud”, “Tihane on väike”, “Kuidas talvel linde aidata”.
Lindude kohta illustratsioonide uurimine
Söötjate valmistamine
Lindude toitmine kohapeal
Lugemine: V. Bianchi "Lindude kohta", "Sinichkini kalender", G. Snegirev "Meie metsa linnud"
Luuletuste, vanasõnade, rahvamärkide õppimine lindude kohta.
Modelleerimine "Väike tihane"
Kollaaži valmistamine "Mida me tihastest teame"
Varustus: vineerist makett “Imepuu”, talviste lindude tasapinnalised kujutised, “lumepall”, pall, “Kelle sulg?” mäng, mäng “Arva ära lind”, lindude värvimislehed.
Korraldamise aeg:
Kasvataja: Hoiame üksteisel käest kinni, naeratame ja oma naeratusega edastame üksteisele head tuju. Nüüd pöördume külaliste poole ja naeratame ka.
NOOD edusamme:
Õpetaja: Mis aastaaeg praegu on? (Talv)
Vau, sa, talv-talv, keerutasid, pühisid
Kõik teed, kõik teed – ei sõida ega möödu.
Poisid, öelge mulle - kas talv on hea või halb? (nii hea kui halb)
Ma tõin teile "maagilise lumepalli". Anname seda käest kätte ja sa ütled mulle: miks talv on sinu arvates hea või halb?
D / mäng "Hea-halb"
Lapsed läbivad "lumepalli" ringis, vastates:
Talv on hea: palju lund, saab lumepalle mängida, lumest kujusid voolida, kelgutada jne.
Talv on halb: külm on, väljas ei saa kaua mängida, libedatel radadel on raske ja ohtlik kõndida, puud murduvad lume või jää raskuse all, loomadel ja lindudel on raske endale toitu hankida, jne.
Kasvataja: Ja meie lumepall sädeleb teel – kutsub teele.
(viskab "lumepalli", lapsed järgivad teda, lähenevad imepuule)
Ja meie väravate juures
Imepuu kasvab
Ime, ime, ime, ime
imeline
Mitte ühtegi lehte peal
Pole lille peal
Ja linnu okstel
Tuvid, tissid,
Vares ja rähn
Harakas, varblane
Kuidas nad siia sattusid
Kiirelt vastata?
Poisid, miks need linnud ei lennanud soojematesse ilmadesse (talvelinnud)
Täiesti õige, paljud linnud elavad meie juures aastaringselt, selliseid linde kutsutakse talvitajateks.
Nimetage linnud, kes meie piirkonnas talvitavad? (laste vastused)
Koolitaja: Iga linnu saab ära tunda välimuse järgi. Nimetagem neid funktsioone.
D / mäng "Ütle mulle sõna" Harakal on valged küljed, mistõttu teda kutsutaksegi. valge küljega.
Tihasel on kollane rind, mistõttu teda kutsutaksegi. kollase rinnaga
Tuvil on sinakad tiivad, seda nimetatakse. hallitiivaline
Rähn on pika nokaga, seda kutsutakse. pika arvega
Varblasel on peenikesed jalad, seda nimetatakse. peenkäpaline
Varesel on jäme nokk, seda kutsutakse. paksunokaline
(Lapsed seisavad ringis, õpetaja viskab palli lindu ja tema tunnust kutsuvale lapsele, laps moodustab omadussõna)
Kasvataja: Te ei haiguta, vaid pigem vastate
Kas lindu saab võrrelda inimesega?
Mis on meil ühist lindudega?
Raske küsimuse pärast
Kas teil on vastus?
D / mäng "Mis vahe on ja kuidas inimesed ja linnud on sarnased"Üldine (ela, hinga, söö, maga jne)
Erinevus: inimesel on jalad, linnul käpad
mehel on nina, linnul nokk
mehel lapsed - linnul tibud
mehel on käed - linnul on tiivad
Kasvataja: Soovitan mängida mäng "Linnuväli" Mängu reeglid on järgmised: Kui muusika kõlab, tantsite, aga niipea kui muusika vaibub, peatute ja täidate ülesande: kui kuulete talvise linnu nime, istute maha ja kui see on rändavad, sirutage käed külgedele.
(Pärast mängu istuvad lapsed toolidel)
Kasvataja (juhib laste tähelepanu imepuule):
Mängisime nii lärmakalt
Meie linnud on lennanud
Vaadake puud tähelepanelikult
Millist lindu ei leia?
(läbi viidud didaktiline mäng "Kes lendas minema?")
Kasvataja: Linnud lendasid, suled langesid
Iga sulg võtab
Ta viib selle oma linnu juurde.
D / mäng "Kelle sulg?" ( lapsed võtavad ühe sule korraga ja toovad selle linnule, kellele see kuulub, öeldes: "see on tuvisulg, see on varblase sulg jne).
Koolitaja: Kõik linnud oskavad rääkida oma linnukeelt ja teha hääli, mis on iseloomulikud ainult neile. Mängime
D / mäng "Kes mida ütleb?"
Need väikesed lapsed teavad täpselt kõike maailmas.
Prompt ütleb selle kiiresti. varblane
varblane – siristab
titt-titt
kirev vares
kakutuv tuvi
harakas piiksub
Kasvataja: Kas sa tahad, et muudan sind lindudeks?
Muutke end ümber linnupöördeks.
Logaritmiline harjutus "Lind laulab laulu"
Lind laulab laulu: lapsed rütmiliselt patjadega koputavad
Tina, tina, tina ühe käe sõrmed vastu teise sõrmi.
Varsti tõuseb päike tõsta käed otse üles
Tina, tina, tina. Kätega vehkimine
Varsti ärkavad sääsed Patsutage õlgadele
Tina, tina, tina ristatud käed.
See on siis, kui me palkame palju Nad plaksutavad käsi.
Tina, tina, tina
Toon kääbused lastele Käed risti teie ees
Tina, tina, tina lehvitavad "tiivad"
Ma kogun kaste noka sisse Avage ja sulgege tehtud "nokk".
Tina, tina, tina pöidlast ja suletakse näputäis
ülejäänud.
Õpetan tibud lendama Kükita, käed külgedele.
Sirutage julgelt tiibu
Tina, tina, tina.
Koolitaja: Poisid, kas te teate, et looduses lindude käitumist jälgides saate isegi ilma ennustada. Milliseid lindudega seotud rahvamärke teate?
Kui varblane muigas, siis külm.
Kui varblane oma sulgi silub, toob ta sooja.
Kui vares peidab noka tiiva alla, siis sajab lund.
Kasvataja: Mis te arvate, poisid, et nälg või külm on lindudele kohutavam (laste vastused).
Talveks on lindude keha sulgede all kaetud kohevaga, mistõttu on neil soe ja nad ei karda külma. Kuid talvel pole lindudele kerge toitu leida. Ja linnud võivad nälga surra.
Kuidas saame talvel linde aidata (söötjates riputada, linde toita).
Milliseid reegleid tuleks talvel lindude toitmisel järgida?
toita ainult tervislikku toitu
ära müra söötjate läheduses
toita linde regulaarselt ja samal ajal.
Kasvataja: (näitab söötjate kujutisega kaarte)
Tegime söötjaid
Avasime kohviku
Tulgu kes tahab!
Me armastame sind väga-väga!
Linnud lendasid meie söötjate juurde. Kuid nad on väga häbelikud ja unised. Proovige ära arvata, milline lind teie söötja juurde lendas.
D / mäng "Arva ära lind." tunne lind ära pildifragmendi järgi)
Kasvataja: On aeg linde toita. Laual erinevate toitude taldrikutel. Valige toit, mida teie lind armastab. (lapsed toitu valivad, selgitage oma tegevust).
Koolitaja: Me teame lindudest palju
Ja samal ajal vähe
Ja kõik vajavad:
Nii sina kui ka meie
Et neid oleks rohkem!
Koolitaja: - Millistest lindudest me täna rääkisime?
Mis sulle meeldis?
Meie kohtumise mälestuseks tahan teile kinkida need linnud, mida saate värvida.
floritus.ru - Äri. Turundus. Personal. Rahandus