Õpetaja õiguslik staatus hõlmab. Õppejõudude õiguslik seisund

Õppejõudude õiguslik seisund.

Õpetaja õigusliku staatuse all mõistetakse seadusega kehtestatud õiguste ja vabaduste (sh akadeemilised õigused ja vabadused), tööõiguse, sotsiaalsete garantiide ja hüvitiste, piirangute, kohustuste ja vastutuse kogumit. Venemaa Föderatsioon ja vene keele subjektide seadusandlus

Föderatsioon.

Vene Föderatsioon tunnustab õppejõudude erilist staatust ühiskonnas ja loob neile tingimused oma kutsetegevuseks. Vene Föderatsiooni pedagoogidele antakse õigused ja vabadused, sotsiaalse toetuse meetmed, mille eesmärk on tagada nende kõrge professionaalne tase, tingimused tööülesannete tõhusaks täitmiseks, suurendades pedagoogilise töö sotsiaalset tähtsust ja prestiiži.

Õppejõududel on järgmised akadeemilised õigused ja vabadused:

1) õpetamisvabadus, sõnavabadus, sekkumisvabadus ametialane tegevus;

2) pedagoogiliselt põhjendatud õppe- ja kasvatusvormide, vahendite, meetodite valiku- ja kasutusvabadus;

3) õigus loomingulisele initsiatiivile, autoriprogrammide ning õppe- ja kasvatusmeetodite väljatöötamisele ja rakendamisele elluviidava haridusprogrammi, eraldiseisva õppeaine, kursuse, distsipliini (mooduli) raames;

4) õpikute valiku õigus; õppevahendid, materjalid ja muud koolitus- ja kasvatusvahendid vastavalt haridusprogrammile ja haridust käsitlevate õigusaktidega ettenähtud viisil;

5) õigus osaleda arenduses haridusprogrammid, sealhulgas õppekavad, kalenderkoolituse ajakavad, tööained, kursused, erialad (moodulid), metoodilised materjalid ja muud haridusprogrammide komponendid;

6) õigus teostada teaduslikku, teaduslikku ja tehnilist, loomingulist, uurimistegevus, osalemine eksperimentaalsetes ja rahvusvahelistes tegevustes, arendustes ja uuenduste juurutamises;

7) õigus tasuta kasutada raamatukogusid ja inforessursse, samuti juurdepääsu teostava organisatsiooni kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil. haridustegevus, info- ja telekommunikatsioonivõrkudele ja andmebaasidele, haridus- ja õppematerjalid, muuseumifondid, õppetegevuse pakkumiseks vajalikud materiaalsed ja tehnilised vahendid pedagoogilise, teadus- või teadustegevuse kvaliteetseks elluviimiseks õppetegevusega tegelevates organisatsioonides;

8) õigus tasuta kasutada haridustegevusega tegeleva organisatsiooni haridus-, metoodilisi ja teadusteenuseid Vene Föderatsiooni õigusaktide või kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil;

9) õigus osaleda haridusorganisatsiooni juhtimises, sealhulgas kollegiaalsetes juhtorganites, selle organisatsiooni põhikirjaga ettenähtud viisil;

10) õigus osaleda haridusorganisatsiooni tegevusega seotud küsimuste arutamisel, sealhulgas juhtorganite ja avalikud organisatsioonid;

11) avalikult ühinemisõigus kutseorganisatsioonid Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud vormides ja viisil;

12) õigus pöörduda haridussuhetes osalejate vaheliste vaidluste lahendamise komisjoni poole;

13) õigus kaitsta kutseau ja -väärikust, pedagoogide kutse-eetika normide rikkumiste õiglasele ja objektiivsele uurimisele.

Käesoleva artikli 3. osas nimetatud akadeemilisi õigusi ja vabadusi tuleb teostada kooskõlas teiste haridussuhetes osalejate õigustega ja vabadustega, Vene Föderatsiooni õigusaktide nõuetega, pedagoogiliste töötajate kutse-eetika normidega, mis on sätestatud õppetegevust läbiviiva organisatsiooni kohalikud eeskirjad.

Õpetajatel on järgmised tööõigused ja sotsiaalsed garantiid:

1) õigus lühendatud tööajale;

2) õigus täiendõppele pedagoogilise tegevuse valdkonnas vähemalt üks kord kolme aasta jooksul;

3) õigus iga-aastasele pikendatud tasustatavale põhipuhkusele, mille kestuse määrab kindlaks Vene Föderatsiooni valitsus;

4) õigus pikale puhkusele kestusega kuni üks aasta vähemalt iga kümne aasta järel pidevale õppetööle riikliku poliitika ja haridusvaldkonna õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud korras;

5) vanaduskindlustuspensioni ennetähtaegse määramise õigus Vene Föderatsiooni õigusaktidega ettenähtud viisil;(muudetud 21. juuli 2014. aasta föderaalseadusega nr 216-FZ)

6) õigus anda õppejõududele, kes on registreeritud eluruumi vajajana, sotsiaalüürilepingu alusel omakorda elamispinda, õigus anda spetsialiseeritud elamufondi eluruume;

7) muud föderaalseadustega kehtestatud tööõigused, sotsiaaltoetusmeetmed ja seadusandlikud aktid Vene Föderatsiooni subjektid.

AT tööaegõppejõudude koosseisu kuuluvad olenevalt ametikohast õppetöö, kasvatustöö, individuaalne töö õpilastega, teadus-, loome- ja uurimistöö, samuti muu pedagoogiline töö ette nähtud tööliste (ametlike) kohustustega ja (või) individuaalne plaan, - metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, seiretöö, õpilastega peetavate õppe-, spordi-, vabaaja-, spordi-, loome- ja muude ürituste kavadega ette nähtud töö. Määratakse kindlaks pedagoogide tööalased (ametlikud) tööülesanded töölepingud(teenuslepingud) ja töökirjeldus. Kasvatus- (õppe-) ja muu pedagoogilise töö suhe töönädala või õppeaasta piires määratakse õppetegevust läbiviiva organisatsiooni vastava kohaliku normatiivaktiga, võttes arvesse õppekava, eriala ja kvalifikatsiooni järgset tundide arvu. töötajast. Õppetegevusega tegelevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate töö- ja puhkeaja režiim määratakse kindlaks kollektiivlepinguga, töösisekorraeeskirjaga, haridustegevusega tegeleva organisatsiooni muude kohalike eeskirjadega, töölepinguga, töö- ja tunniplaaniga vastavalt. tööseadusandluse nõuetega ja võttes arvesse föderaalse täitevorgani kehtestatud tunnuseid, mis täidab haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid. Maa-asulas, töölisasulas (linna tüüpi asulas) elavatel ja töötavatel pedagoogilistel töötajatel on õigus saada eluaseme, kütte ja valgustuse eest tasumise kulude hüvitamist. Liitriigi õppejõududele nende sotsiaaltoetusmeetmete osutamisega seotud kulude hüvitamise summa, tingimused ja kord haridusorganisatsioonid Need on kehtestatud Vene Föderatsiooni valitsuse poolt ja antakse eelarveassigneeringute arvelt föderaaleelarve ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste haridusorganisatsioonide õppejõudude jaoks on muasutatud Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktidega ja neid eraldatakse Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste eelarvest eraldatud eelarvevahendite arvelt. Vene Föderatsiooni. Haridusorganisatsioonide pedagoogidele, kes osalevad volitatud täitevvõimude otsusel tööajal ühtse riigieksami läbiviimises ja vabastatakse ühtse riigieksami ajaks põhitööst, tagatakse kehtestatud tagatised ja hüvitised. tööseadusandluse ja muude tööõiguse norme sisaldavate aktidega. Ühtsel riigieksamil osalevatele pedagoogikatöötajatele makstakse hüvitist töö eest ühtse riigieksami ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Kindlaksmääratud hüvitise suuruse ja maksmise korra kehtestab Vene Föderatsiooni asutav üksus Vene Föderatsiooni moodustava üksuse eelarvest eraldatud eelarveassigneeringute arvelt, mis on eraldatud ühtse riigieksami läbiviimiseks. Professionaalsete haridusorganisatsioonide ja haridusorganisatsioonide lõpetajate meelitamine kõrgharidus pedagoogilise tegevuse jaoks on Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste riigiasutustel õigus kehtestada täiendavaid meetmeid riigi toetus.

1. Keskeri- või kõrgharidusega isikud, kes vastutavad kvalifikatsiooninõuded aastal täpsustatud kvalifikatsiooni juhendid ja/või kutsestandardid.

2. Haridustegevusega tegelevate organisatsioonide õppejõudude ametikohtade, haridusorganisatsioonide juhtide ametikohtade nomenklatuuri kinnitab Vene Föderatsiooni valitsus.

1. Õpetaja õigusliku seisundi all mõistetakse õiguste ja vabaduste kogumit (sealhulgas akadeemilised õigused ja vabadused), tööõigusi, sotsiaalseid garantiisid ja hüvitisi, piiranguid, kohustusi ja vastutust, mis on kehtestatud Vene Föderatsiooni õigusaktidega ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktid.

2. Vene Föderatsioon tunnustab õppejõudude erilist staatust ühiskonnas ja loob neile tingimused oma kutsetegevuseks. Vene Föderatsiooni pedagoogidele antakse õigused ja vabadused, sotsiaalse toetuse meetmed, mille eesmärk on tagada nende kõrge professionaalne tase, tingimused tööülesannete tõhusaks täitmiseks, suurendades pedagoogilise töö sotsiaalset tähtsust ja prestiiži.

3. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised akadeemilised õigused ja vabadused:

1) õpetamisvabadus, vaba oma arvamuse avaldamine, kutsetegevusse sekkumise vabadus;

2) pedagoogiliselt põhjendatud õppe- ja kasvatusvormide, vahendite, meetodite valiku- ja kasutusvabadus;

3) õigus loomingulisele initsiatiivile, autoriprogrammide ning õppe- ja kasvatusmeetodite väljatöötamisele ja rakendamisele elluviidava haridusprogrammi, eraldiseisva õppeaine, kursuse, distsipliini (mooduli) raames;

4) õigus valida õpikuid, õppevahendeid, materjale ja muid õppe- ja kasvatusvahendeid vastavalt haridusprogrammile ja haridusalaste õigusaktidega ettenähtud viisil;

5) õigus osaleda haridusprogrammide, sealhulgas õppekavade, kalendriliste koolitusgraafikute, tööainete, kursuste, erialade (moodulite), metoodiliste materjalide ja muude õppeprogrammide komponentide väljatöötamises;

6) õigus teostada teadus-, teadus- ja tehnika-, loome-, uurimistegevust, osaleda eksperimentaalses ja rahvusvahelises tegevuses, arendustes ja uuenduste rakendamises;

7) õigus tasuta kasutada raamatukogusid ja inforessursse, samuti juurdepääsuõigus haridustegevust läbiviiva organisatsiooni kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil info- ja sidevõrkudele ning andmebaasidele, õppe- ja metoodilistele materjalidele, muuseumifondidele, materjalile. ja tehnilised vahendid õppetegevuse pakkumiseks, mis on vajalik pedagoogilise, teadusliku või uurimistegevuse kvalitatiivseks elluviimiseks haridustegevusega tegelevates organisatsioonides;

8) õigus tasuta kasutada haridustegevusega tegeleva organisatsiooni haridus-, metoodilisi ja teadusteenuseid Vene Föderatsiooni õigusaktide või kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil;

9) õigus osaleda haridusorganisatsiooni juhtimises, sealhulgas kollegiaalsetes juhtorganites, selle organisatsiooni põhikirjaga ettenähtud viisil;

10) õigus osaleda haridusorganisatsiooni tegevusega seotud küsimuste arutamisel, sealhulgas juhtorganite ja ühiskondlike organisatsioonide kaudu;

11) õigus ühineda avalik-õiguslikes kutseorganisatsioonides Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud vormis ja viisil;

12) õigus pöörduda haridussuhetes osalejate vaheliste vaidluste lahendamise komisjoni poole;

13) õigus kaitsta kutseau ja -väärikust, pedagoogide kutse-eetika normide rikkumiste õiglasele ja objektiivsele uurimisele.

4. Käesoleva artikli 3. osas nimetatud akadeemilisi õigusi ja vabadusi tuleb teostada kooskõlas teiste haridussuhetes osalejate õiguste ja vabadustega, Vene Föderatsiooni õigusaktide nõuetega, õpetajate kutse-eetika normidega, mis on sätestatud. õppetegevust läbiviiva organisatsiooni kohalikes määrustes.

5. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised tööõigused ja sotsiaalsed garantiid:

1) õigus lühendatud tööajale;

2) õigus täiendõppele pedagoogilise tegevuse valdkonnas vähemalt üks kord kolme aasta jooksul;

3) õigus iga-aastasele pikendatud tasustatavale põhipuhkusele, mille kestuse määrab kindlaks Vene Föderatsiooni valitsus;

4) õigus pikale puhkusele kestusega kuni üks aasta vähemalt iga kümne aasta järel pidevale õppetööle riikliku poliitika ja haridusvaldkonna õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud korras;

5) vanaduskindlustuspensioni ennetähtaegse määramise õigus Vene Föderatsiooni õigusaktidega ettenähtud viisil;

(muudetud 21. juuli 2014. aasta föderaalseadusega nr 216-FZ)

6) õigus anda õppejõududele, kes on registreeritud eluruumi vajajana, sotsiaalüürilepingu alusel omakorda elamispinda, õigus anda spetsialiseeritud elamufondi eluruume;

7) muud tööõigused, föderaalseaduste ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste seadusandlike aktidega kehtestatud sotsiaaltoetusmeetmed.

6. Õppejõudude tööaeg sisaldab olenevalt ametikohast õppe- ja kasvatustööd, sealhulgas õppurite praktikat, individuaalset tööd õpilastega, teadus-, loome- ja uurimistööd, samuti muud õppe- ja kasvatustööga seotud tööd. tööülesannete (ametlike) kohustuste ja (või) individuaalse plaani järgi, - metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostika-, seiretöö, õpilastega läbiviidava haridus-, kehakultuuri-, vabaaja-, spordi-, loome- ja muude tegevuste kavadega ette nähtud töö. Õpetajate konkreetsed töö- (ametlikud) tööülesanded määratakse kindlaks töölepingute (teenistuslepingute) ja ametijuhenditega. Kasvatus- (õppe-) ja muu pedagoogilise töö suhe töönädala või õppeaasta piires määratakse õppetegevust läbiviiva organisatsiooni vastava kohaliku normatiivaktiga, võttes arvesse õppekava, eriala ja kvalifikatsiooni järgset tundide arvu. töötajast.

(muudetud 29. detsembri 2015. aasta föderaalseadusega nr 389-FZ)

7. Õppetegevusega tegelevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate töö- ja puhkeaja režiim määratakse kindlaks kollektiivlepinguga, töösisekorraeeskirjaga, õppe- ja kasvatustegevusega tegeleva organisatsiooni muude kohalike määrustega, töölepinguga, töö- ja tunniplaanidega. vastavalt tööseadusandluse nõuetele ja arvestades haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud eripärasid.

8. Maa-asulas, töölisasulas (linna tüüpi asulas) elavatel ja töötavatel pedagoogilistel töötajatel on õigus saada eluaseme, kütte ja valgustuse eest tasumise kulude hüvitamist. Nende sotsiaaltoetusmeetmete osutamisega föderaalsete riiklike haridusorganisatsioonide pedagoogidele osutatavate kulude hüvitamise summa, tingimused ja korra kehtestab Vene Föderatsiooni valitsus ja see makstakse föderaalse riigieelarve eraldiste arvelt. Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste, muneelarve ja pedagoogilised töötajad on asutatud Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktidega ja neid eraldatakse Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste eelarvete eelarveassigneeringute arvelt. Venemaa Föderatsioon.

9. Haridusorganisatsioonide pedagoogidele, kes osalevad volitatud täitevorganite otsusel tööajal ühtse riigieksami läbiviimises ja vabastatakse põhitööst ühtse riigieksami läbiviimise ajaks, tagatakse tööjõu poolt kehtestatud tagatised ja hüvitised. õigusaktid ja muud tööõiguse norme sisaldavad aktid . Ühtsel riigieksamil osalevatele pedagoogikatöötajatele makstakse hüvitist töö eest ühtse riigieksami ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Kindlaksmääratud hüvitise suuruse ja maksmise korra kehtestab Vene Föderatsiooni asutav üksus Vene Föderatsiooni moodustava üksuse eelarvest eraldatud eelarveassigneeringute arvelt, mis on eraldatud ühtse riigieksami läbiviimiseks.

10. Erialaste haridusorganisatsioonide ja kõrghariduse haridusorganisatsioonide lõpetajate meelitamiseks õppetegevusse on Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste riigiasutustel õigus kehtestada täiendavaid riikliku toetusmeetmeid.

1. Pedagoogilised töötajad on kohustatud:

1) teostama oma tegevust kõrgel professionaalsel tasemel, tagama õpetatava aine, kursuse, distsipliini (mooduli) täieliku rakendamise vastavalt kinnitatud tööprogrammile;

2) järgima õiguslikke, moraalseid ja eetikastandardid, järgima kutse-eetika nõudeid;

3) austada õpilaste ja teiste haridussuhetes osalejate au ja väärikust;

4) arendada õpilastes tunnetuslikku aktiivsust, iseseisvust, algatusvõimet, loovust, kujundada kodanikupositsiooni, töö- ja elamisvõimet kaasaegne maailm kujundada õpilaste seas tervisliku ja turvalise eluviisi kultuuri;

5) rakendab pedagoogiliselt põhjendatud õppe- ja kasvatusvorme ja -meetodeid, mis tagavad hariduse kõrge kvaliteedi;

6) arvestama õpilaste psühhofüüsilise arengu iseärasusi ja nende tervislikku seisundit, jälgima eritingimused vajalik puuetega inimeste hariduse omandamiseks, vajadusel suhelda meditsiiniorganisatsioonidega;

7) tõsta süstemaatiliselt oma kutsetaset;

8) läbima haridust käsitlevate õigusaktidega ettenähtud korras ametikoha täitmise atesteerimise;

9) sooritama vastavalt tööseadusandlusele eeleksamid tööle lubamisel ja perioodiliselt arstlikud läbivaatused, samuti erakorralised tervisekontrollid tööandja suunamisel;

10) läbima töökaitsealaste teadmiste ja oskuste koolituse ja kontrolli Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud korras;

11) järgima haridusorganisatsiooni põhikirja, koolitust pakkuva organisatsiooni spetsialiseeritud õppestruktuuriüksuse määrust, töösisekorraeeskirju.

2. Õppetegevust läbiviiva organisatsiooni pedagoogiline töötaja, sh as üksikettevõtja, ei ole õigust osutada selles organisatsioonis õpilastele tasulisi õppeteenuseid, kui see toob kaasa pedagoogilise töötaja huvide konflikti.

3. Pedagoogilistel töötajatel on keelatud kasutada õppetegevust poliitiliseks agitatsiooniks, sundides õpilasi aktsepteerima poliitilisi, usulisi või muid tõekspidamisi või neist lahti ütlema, õhutama sotsiaalset, rassilist, rahvuslikku või usulist vaenu, agitatsiooniks, mis propageerib kodanike ainuõigust, paremust või alaväärsust. sotsiaalse, rassilise, rahvusliku, usulise või keelelise kuuluvuse aluseid, nende suhtumist religiooni, sealhulgas andes õpilastele valeteavet rahvaste ajalooliste, rahvuslike, usuliste ja kultuuriliste traditsioonide kohta, samuti julgustada õpilasi tegutsema vastuolus Vene Föderatsiooni põhiseadus.

4. Pedagoogilised töötajad vastutavad oma tööülesannete mittetäitmise või mittenõuetekohase täitmise eest föderaalseadustega kehtestatud viisil ja juhtudel. Selle artikli 1. osas sätestatud kohustuste mittetäitmist või ebaõiget täitmist pedagoogiliste töötajate poolt võetakse arvesse atesteerimisel.

1. Õppejõudude atesteerimine toimub õppejõudude ametikohale vastavuse kinnitamiseks, lähtudes hinnangust nende kutsetegevusele ja õppejõudude (välja arvatud õppejõudude hulgast) taotlusel. et asutada kvalifikatsioonikategooria.

2. Õppejõudude atesteerimine õppejõudude ametikohale vastavuse kinnitamiseks toimub kord viie aasta jooksul, lähtudes nende kutsetegevuse hinnangust. atesteerimiskomisjonid, iseseisvalt moodustatud organisatsioonid, mis viivad läbi haridustegevust.

3. Haridustegevusega tegelevate ja föderaalsete täitevvõimude jurisdiktsiooni all olevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate kvalifikatsioonikategooria määramiseks atesteerimist viivad läbi föderaalvõimude poolt moodustatud atesteerimiskomisjonid, kelle jurisdiktsioonis need organisatsioonid on, ja seoses haridustegevusega tegelevate ja Vene Föderatsiooni subjekti jurisdiktsiooni all olevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajatega, haridustegevusega tegelevate munitsipaal- ja eraorganisatsioonide pedagoogiliste töötajatega, seda atesteerimist viivad läbi volitatud riigiasutuste moodustatud atesteerimiskomisjonid. Vene Föderatsiooni moodustavad üksused.

4. Õppejõudude atesteerimise korra kehtestab föderaalne täitevorgan, kes täidab haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise ülesandeid, kokkuleppel föderaalse täitevorganiga, kes täidab liidu täitevorgani ülesandeid. töövaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamine .

1. Haridustegevusega tegelevates organisatsioonides kõrghariduse ja täiendavate haridusprogrammide elluviimiseks professionaalsed programmid, näeb ette pedagoogiliste töötajate ning teadus- ja pedagoogiliste töötajate hulka kuuluvate teadustöötajate ametikohad. Nende organisatsioonide õppejõudude hulka kuuluvad pedagoogilised töötajad.

2. Haridusorganisatsioonide teadlased koos õigustega, seadusega ette nähtud teaduse ning riikliku teadus- ja tehnoloogiapoliitika kohta on õigus:

1) kuuluda haridusorganisatsiooni põhikirjaga kehtestatud korras haridusorganisatsiooni kollegiaalsetesse juhtorganitesse;

2) osaleda haridusorganisatsiooni tegevusega seotud küsimuste arutamisel;

3) valida läbiviimise meetodid ja vahendid teaduslikud uuringud, mis vastavad turvameetmetele, mis vastavad kõige täielikumalt teadusuuringute omadustele ja tagavad nende kõrge kvaliteedi;

4) kasutada tasuta haridusorganisatsiooni haridus-, metoodilisi ja teaduslikke teenuseid Vene Föderatsiooni õigusaktides või haridusorganisatsiooni kohalikes määrustes ettenähtud viisil.

3. Haridusorganisatsiooni teadlased on koos teadusalastes õigusaktides ning riikliku teadus- ja tehnikapoliitikaga sätestatud ülesannetega kohustatud:

1) kujundada õpilastes professionaalne kvaliteet valitud erialal, erialal või koolitusalal;

2) arendada õpilaste iseseisvust, algatusvõimet, loomingulisi võimeid.

1. Haridusorganisatsiooni juht vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele ja haridusorganisatsiooni põhikirjale:

1) on valitud üldkoosolek, haridusorganisatsiooni töötajate konverents (üldkoosolek, töötajate ja õpilaste konverents) haridusorganisatsiooni asutaja hilisemal heakskiidul;

2) määrab haridusorganisatsiooni asutaja;

3) nimetab ametisse Vene Föderatsiooni president föderaalseadustega kehtestatud juhtudel;

4) määratud Vene Föderatsiooni valitsuse poolt (föderaalülikoolide rektoritele).

2. Haridusorganisatsiooni juhi ametikohale kandideerija peab omama kõrgharidust ning vastama vastavate haridusorganisatsioonide juhi ametikohtade ja (või) kutsestandardite kvalifikatsiooniteatmikus toodud kvalifikatsiooninõuetele.

3. Keelatud on asuda haridusorganisatsiooni juhi ametikohale isikutel, kes ei tohi tegelda pedagoogilise tegevusega tööseadusandlusega kehtestatud alustel.

4. Riigi või mjuhi ja selle juhi (välja arvatud käesoleva artikli 1. osa punktides 3 ja 4 nimetatud juhid) kandidaadid läbivad kohustusliku atesteerimise. Riigi või mjuhi ja juhi ametikohale kandideerijate atesteerimise korra ja tähtajad kehtestavad nende haridusorganisatsioonide asutajad. Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud juhtudel kooskõlastatakse föderaalriigi haridusorganisatsiooni juhi kandidaadid ka Vene Föderatsiooni presidendi volitatud föderaalriigiorganiga.

5. Riigi võii, riigi või mfiliaali juhi ametiülesandeid ei saa täita samaaegselt.

6. Haridusorganisatsiooni juhi õigused ja kohustused, tema pädevus haridusorganisatsiooni juhtimise alal määratakse vastavalt haridust käsitlevatele õigusaktidele ja haridusorganisatsiooni põhikirjale.

7. Haridusorganisatsioonide juhtidele antakse Vene Föderatsiooni valitsuse kehtestatud viisil õigused, sotsiaalsed garantiid ja sotsiaaltoetuse meetmed, mis on ette nähtud õpetajatele artikli 47 5. osa lõigetes 3 ja 5 ning artikli 47 lõikes 8. see föderaalseadus.

8. Haridusorganisatsiooni juht vastutab haridus-, teadus-, kasvatustöö ning haridusorganisatsiooni organisatsiooni- ja majandustegevuse juhtimise eest.

9. Ametikohtade täitmise tunnused, ametikohtadele määramine ja riigi kaitse ja julgeoleku huvides personali koolitava liidumaa haridusorganisatsiooni juhi staatus ning õiguskorra tagamine määratakse kindlaks föderaalriigi kehtestatud korras. seadused.

10. Eraharidusorganisatsiooni juhi valimise, ametisse nimetamise ja staatuse tunnused määratakse kindlaks eraharidusorganisatsiooni põhikirjas vastavalt tööseadusandlusele.

11. Kõrghariduse õppeorganisatsioonis võib selle õppenõukogu otsusega moodustada kõrghariduse õppeorganisatsiooni presidendi ametikoha.

12. Kõrgharidusorganisatsiooni rektori ja presidendi ametikohtade ühendamine ei ole lubatud.

13. Kõrgharidusorganisatsiooni presidendi valimise kord ja tema volitused määratakse kõrgharidusorganisatsiooni põhikirjaga.

14. Pärast riikliku või munitsipaalharidusliku kõrgharidusorganisatsiooni presidendi valimist sõlmitakse tema ja selle õppeasutuse asutaja vahel tööleping tähtajaga kuni viis aastat. Riigi või munitsipaalõppeasutuse presidendiga sõlmitud töölepingu lõpetamine toimub tööseadusandlusega kehtestatud alustel, sealhulgas selle õppeasutuse juhiga sõlmitud töölepingu lõpetamise alustel.

1. Haridusorganisatsioonides on pedagoogiliste töötajate, teadustöötajate ametikohtadega ette nähtud inseneri-, tehnika-, haldus-, tootmis-, haridus- ja abi-, meditsiini- ja muud abifunktsioone täitvate töötajate ametikohad.

2. Käesoleva artikli lõikes 1 sätestatud ametikohtadel on õigus töötada isikutel, kes vastavad kvalifikatsioonikäsiraamatutes ja (või) kutsestandardites sätestatud kvalifikatsiooninõuetele.

3. Käesoleva artikli 1. osas nimetatud ametikohtadel töötavate haridusorganisatsioonide töötajate õigused, kohustused ja vastutus on kehtestatud Vene Föderatsiooni õigusaktide, harta, sisemiste tööeeskirjade ja muude haridusorganisatsioonide kohalike eeskirjadega, ametijuhenditega ja töölepingud.

4. Haridusorganisatsioonide juhataja asetäitjad, juhatajad struktuurijaotused ja nende asetäitjatele antakse Vene Föderatsiooni valitsuse kehtestatud korras pedagoogiliste töötajate õigused, sotsiaalsed tagatised ja sotsiaaltoetusmeetmed, mis on sätestatud käesoleva artikli 5. osa lõigetes 3 ja 5 ning artikli 47 lõikes 8. Föderaalseadus.

1. Õpetaja õigusliku seisundi all mõistetakse õiguste ja vabaduste kogumit (sealhulgas akadeemilised õigused ja vabadused), tööõigusi, sotsiaalseid garantiisid ja hüvitisi, piiranguid, kohustusi ja vastutust, mis on kehtestatud Vene Föderatsiooni õigusaktidega ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktid.

2. Vene Föderatsioon tunnustab õppejõudude erilist staatust ühiskonnas ja loob neile tingimused oma kutsetegevuseks. Vene Föderatsiooni pedagoogidele antakse õigused ja vabadused, sotsiaalse toetuse meetmed, mille eesmärk on tagada nende kõrge professionaalne tase, tingimused tööülesannete tõhusaks täitmiseks, suurendades pedagoogilise töö sotsiaalset tähtsust ja prestiiži.

3. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised akadeemilised õigused ja vabadused:

1) õpetamisvabadus, vaba oma arvamuse avaldamine, kutsetegevusse sekkumise vabadus;

2) pedagoogiliselt põhjendatud õppe- ja kasvatusvormide, vahendite, meetodite valiku- ja kasutusvabadus;

3) õigus loomingulisele initsiatiivile, autoriprogrammide ning õppe- ja kasvatusmeetodite väljatöötamisele ja rakendamisele elluviidava haridusprogrammi, eraldiseisva õppeaine, kursuse, distsipliini (mooduli) raames;

4) õigus valida õpikuid, õppevahendeid, materjale ja muid õppe- ja kasvatusvahendeid vastavalt haridusprogrammile ja haridusalaste õigusaktidega ettenähtud viisil;

5) õigus osaleda haridusprogrammide, sealhulgas õppekavade, kalendriliste koolitusgraafikute, tööainete, kursuste, erialade (moodulite), metoodiliste materjalide ja muude õppeprogrammide komponentide väljatöötamises;

6) õigus teostada teadus-, teadus- ja tehnika-, loome-, uurimistegevust, osaleda eksperimentaalses ja rahvusvahelises tegevuses, arendustes ja uuenduste rakendamises;

7) õigus tasuta kasutada raamatukogusid ja inforessursse, samuti juurdepääsuõigus haridustegevust läbiviiva organisatsiooni kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil info- ja sidevõrkudele ning andmebaasidele, õppe- ja metoodilistele materjalidele, muuseumifondidele, materjalile. ja tehnilised vahendid õppetegevuse pakkumiseks, mis on vajalik pedagoogilise, teadusliku või uurimistegevuse kvalitatiivseks elluviimiseks haridustegevusega tegelevates organisatsioonides;

8) õigus tasuta kasutada haridustegevusega tegeleva organisatsiooni haridus-, metoodilisi ja teadusteenuseid Vene Föderatsiooni õigusaktide või kohalike eeskirjadega ettenähtud viisil;

9) õigus osaleda haridusorganisatsiooni juhtimises, sealhulgas kollegiaalsetes juhtorganites, selle organisatsiooni põhikirjaga ettenähtud viisil;

10) õigus osaleda haridusorganisatsiooni tegevusega seotud küsimuste arutamisel, sealhulgas juhtorganite ja ühiskondlike organisatsioonide kaudu;

11) õigus ühineda avalik-õiguslikes kutseorganisatsioonides Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud vormis ja viisil;

12) õigus pöörduda haridussuhetes osalejate vaheliste vaidluste lahendamise komisjoni poole;

13) õigus kaitsta kutseau ja -väärikust, pedagoogide kutse-eetika normide rikkumiste õiglasele ja objektiivsele uurimisele.

4. Käesoleva artikli 3. osas nimetatud akadeemilisi õigusi ja vabadusi tuleb teostada kooskõlas teiste haridussuhetes osalejate õiguste ja vabadustega, Vene Föderatsiooni õigusaktide nõuetega, õpetajate kutse-eetika normidega, mis on sätestatud. õppetegevust läbiviiva organisatsiooni kohalikes määrustes.

5. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised tööõigused ja sotsiaalsed garantiid:

1) õigus lühendatud tööajale;

2) õigus täiendõppele pedagoogilise tegevuse valdkonnas vähemalt üks kord kolme aasta jooksul;

3) õigus iga-aastasele pikendatud tasustatavale põhipuhkusele, mille kestuse määrab kindlaks Vene Föderatsiooni valitsus;

4) õigus pikale puhkusele kestusega kuni üks aasta vähemalt iga kümne aasta järel pidevale õppetööle riikliku poliitika ja haridusvaldkonna õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud korras;

5) õigus vanaduspensionile ennetähtaegsele määramisele Vene Föderatsiooni õigusaktidega ettenähtud viisil;

6) õigus anda õppejõududele, kes on registreeritud eluruumi vajajana, sotsiaalüürilepingu alusel omakorda elamispinda, õigus anda spetsialiseeritud elamufondi eluruume;

7) muud tööõigused, föderaalseaduste ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste seadusandlike aktidega kehtestatud sotsiaaltoetusmeetmed.

6. Õppejõudude tööaeg sisaldab olenevalt ametikohast kasvatus- (õpetus-), kasvatustööd, individuaalset tööd õpilastega, teadus-, loome- ja uurimistööd, samuti muud töö- (ameti-)ülesannetega ettenähtud pedagoogitööd. ja (või) individuaalne plaan, - metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, seiretöö, õpilastega peetavate haridus-, spordi-, vabaaja-, spordi-, loome- ja muude ürituste kavadega ette nähtud töö. Õpetajate konkreetsed töö- (ametlikud) tööülesanded määratakse kindlaks töölepingute (teenistuslepingute) ja ametijuhenditega. Kasvatus- (õppe-) ja muu pedagoogilise töö suhe töönädala või õppeaasta piires määratakse õppetegevust läbiviiva organisatsiooni vastava kohaliku normatiivaktiga, võttes arvesse õppekava, eriala ja kvalifikatsiooni järgset tundide arvu. töötajast.

7. Õppetegevusega tegelevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate töö- ja puhkeaja režiim määratakse kindlaks kollektiivlepinguga, töösisekorraeeskirjaga, õppe- ja kasvatustegevusega tegeleva organisatsiooni muude kohalike määrustega, töölepinguga, töö- ja tunniplaanidega. vastavalt tööseadusandluse nõuetele ja arvestades haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud eripärasid.

8. Maa-asulas, töölisasulas (linna tüüpi asulas) elavatel ja töötavatel pedagoogilistel töötajatel on õigus saada eluaseme, kütte ja valgustuse eest tasumise kulude hüvitamist. Nende sotsiaaltoetusmeetmete osutamisega föderaalsete riiklike haridusorganisatsioonide pedagoogidele osutatavate kulude hüvitamise summa, tingimused ja korra kehtestab Vene Föderatsiooni valitsus ja see makstakse föderaalse riigieelarve eraldiste arvelt. Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste, muneelarve ja pedagoogilised töötajad on asutatud Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktidega ja neid eraldatakse Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste eelarvete eelarveassigneeringute arvelt. Venemaa Föderatsioon.

9. Haridusorganisatsioonide pedagoogidele, kes osalevad volitatud täitevorganite otsusel tööajal ühtse riigieksami läbiviimises ja vabastatakse põhitööst ühtse riigieksami läbiviimise ajaks, tagatakse tööjõu poolt kehtestatud tagatised ja hüvitised. õigusaktid ja muud tööõiguse norme sisaldavad aktid . Ühtsel riigieksamil osalevatele pedagoogikatöötajatele makstakse hüvitist töö eest ühtse riigieksami ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Kindlaksmääratud hüvitise suuruse ja maksmise korra kehtestab Vene Föderatsiooni asutav üksus Vene Föderatsiooni moodustava üksuse eelarvest eraldatud eelarveassigneeringute arvelt, mis on eraldatud ühtse riigieksami läbiviimiseks.

10. Erialaste haridusorganisatsioonide ja kõrghariduse haridusorganisatsioonide lõpetajate meelitamiseks õppetegevusse on Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste riigiasutustel õigus kehtestada täiendavaid riikliku toetusmeetmeid.

1. Õpetaja õigusliku staatuse all mõistetakse õiguste ja vabaduste kogumit, sealhulgas akadeemilisi õigusi ja vabadusi, tööõigusi, sotsiaalseid garantiisid ja hüvitist, samuti piiranguid, kohustusi ja vastutust, mis on kehtestatud Vene Föderatsiooni ja Vene Föderatsiooni õigusaktidega. Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktid.

2. Vene Föderatsioon tunnustab õppejõudude erilist staatust ühiskonnas ja loob neile tingimused oma kutsetegevuseks.
Vene Föderatsiooni pedagoogidele antakse õigused ja vabadused, sotsiaalse toetuse meetmed, mille eesmärk on tagada nende kõrge professionaalne tase, tingimused tööülesannete tõhusaks täitmiseks, suurendades pedagoogilise töö sotsiaalset tähtsust ja prestiiži.

3. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised akadeemilised õigused ja vabadused:
1) õpetamisvabadus, vabadus teadusuuringute läbiviimiseks, nende tulemuste levitamiseks, oma arvamuse vaba väljendamine, kutsetegevusse sekkumise vabadus;
2) õppekavade, sealhulgas individuaalsete koolituskursuste, õppeainete, erialade ja moodulite valdamiseks õpetamise ja kasvatamise pedagoogiliselt põhjendatud vormide, meetodite, meetodite ja tehnikate valiku- ja kasutusvabadus;
3) õigus loomingulisele initsiatiivile, autoriprogrammide ning õppe- ja kasvatusmeetodite väljatöötamisele ja rakendamisele elluviidava haridusprogrammi, eraldi koolituskursuse, õppeaine, distsipliini ja mooduli raames;
4) õigus valida õpikuid, õppevahendeid, materjale ja muid õppevahendeid vastavalt haridusprogrammile ja Vene Föderatsiooni haridusalaste õigusaktidega kehtestatud viisil;
5) õigus osaleda haridusprogrammide, sealhulgas õppekavade, akadeemiliste kalendrite, õppematerjalide ja muude haridusprogrammi komponentide väljatöötamises;
6) õigus teostada teaduslikku, teaduslikku ja tehnilist, loomingulist, uurimistegevust, osaleda eksperimentaalses ja rahvusvahelises tegevuses, uuenduste väljatöötamisel ja rakendamisel Vene Föderatsiooni õigusaktide ja (või) organisatsiooni kohalike eeskirjadega kehtestatud viisil. õppetegevuse läbiviimine;
7) õigus tasuta kasutada raamatukogusid ja inforessursse, juurdepääsu info- ja telekommunikatsioonivõrkudele ja andmebaasidele, õppe- ja metoodilistele materjalidele, muuseumifondidele, materiaalsetele ja tehnilistele tugivahenditele. haridusprotsess vajalik pedagoogilise, teadus- või uurimistegevuse kvalitatiivseks elluviimiseks haridustegevusega tegelevates organisatsioonides;
8) õigus tasuta juurdepääsule õppetegevust läbiviiva organisatsiooni haridus-, metoodika-, teadus- ja muude struktuuriüksuste (olemasolul) teenustele;
9) õigus osaleda haridusorganisatsiooni juhtimises, sealhulgas kollegiaalsetes juhtorganites ja omavalitsusorganites, selle organisatsiooni põhikirjaga määratud viisil;
10) õigus osaleda haridusorganisatsiooni tegevusega seotud küsimuste arutamisel ja lahendamisel, sealhulgas juhtorganite ja ühiskondlike organisatsioonide kaudu;
11) õigus ühineda avalik-õiguslike kutseorganisatsioonidega Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud vormides ja korras;
12) õigus pöörduda haridussuhetes osalejate vaheliste vaidluste lahendamise komisjoni poole;
13) õigus kutseau ja -väärikuse kaitsele, kutse-eetika rikkumiste õiglasele ja objektiivsele uurimisele.

4. Käesoleva artikli 3. osas nimetatud akadeemilisi õigusi ja vabadusi tuleb teostada järgides teiste haridussuhetes osalejate õigusi ja vabadusi, Vene Föderatsiooni õigusaktide nõudeid, pedagoogikatöötajate kutse-eetika koodeksit, pedagoogiliste töötajate kutse-eetika koodeksi nõudeid ja õigusi ja vabadusi. kinnitatud ülevenemaalise pedagoogikatöötajate kongressi poolt.

5. Antud akadeemiliste õiguste ja vabadustega kaasneb kohustus luua optimaalsed tingimused tõe vabaks otsimiseks, selle vabaks esitamiseks ja levitamiseks.
6. Pedagoogilistel töötajatel on järgmised tööõigused ja sotsiaalsed garantiid:
1) õigus lühendatud tööajale;
2) õigus iga-aastasele pikendatud tasustatavale põhipuhkusele, mille kestuse määrab kindlaks Vene Föderatsiooni valitsus;
3) õigus pikale puhkusele kestusega kuni üks aasta vähemalt iga kümne aasta järel pidevale õppetööle riikliku hariduspoliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise eest vastutava föderaalse täitevorgani kehtestatud korras;
4) õigus vanaduspensionile ennetähtaegsele määramisele Vene Föderatsiooni õigusaktidega ettenähtud viisil;
5) õigus anda elamispinda vajavatele isikutele järgemööda sotsiaalüürilepingu alusel eluruume või spetsialiseeritud elamufondi eluruumide andmist;
6) muud tööõigused, föderaalseaduste ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste seadusandlike aktidega kehtestatud sotsiaaltoetusmeetmed.

7. Õppejõudude tööaeg sisaldab olenevalt ametikohast kasvatus- (õpetus-), kasvatustööd, individuaalset tööd õpilastega, teadus-, loome- ja uurimistööd, samuti muud ametiülesannetega ettenähtud pedagoogilist tööd ja (või ) individuaalne kava: metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, seiretöö, kasvatus-, kehakultuuri- ja tervise-, spordi-, loome- ja muude tegevuste kavas ettenähtud töö õpilastega. Konkreetne ametlikud kohustusedõppejõud määratakse töölepingute ja (või) ametijuhenditega.
Pedagoogiliste töötajate kasvatus- (õppe-) ja muu töö suhe töönädala või vastavalt õppeaasta sees määratakse kindlaks õppetegevust läbiviiva organisatsiooni vastava kohaliku õigusaktiga, võttes arvesse õppetundide arvu vastavalt õppetööle. õppekava, töötaja eriala ja kvalifikatsioon.

8. Haridustegevusega tegelevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate töö- ja puhkeaja režiim määratakse kindlaks kollektiivlepingu, sisemiste tööeeskirjade, töö- ja klassiplaanidega vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku nõuetele.
Õpetajate töö- ja puhkeaja režiimi tunnused kehtestab föderaalne täitevorgan, mis täidab haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid.

9. Vene Föderatsiooni valitsus, Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste riigiasutused ja organid kohalik omavalitsus on õigus kehtestada täiendavaid tagatisi ja meetmeid õppejõududele sotsiaaltoetuste arvelt eelarveeraldiste arvelt vastavalt föderaaleelarvest, Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste eelarvetest ja kohalikest eelarvetest, sealhulgas hüvitiste maksmine õppejõududele. eluruumide eest tasumise kulu ja kommunaalteenused aastal elavad ja töötavad pedagoogid maal, töölisasulad (linnatüüpi asulad), samuti pensionil õpetajad, kui nad elasid ja töötasid maal, töölisasulad (linnatüüpi asulad) vähemalt kümme kalendriaastat.

10. Haridusorganisatsioonide õppejõududele, kes osalevad volitatud täitevorganite otsusel ühtse riigieksami läbiviimises tööajal ja vabastatakse põhitööst selle läbiviimise ajaks.
antakse, kehtestatakse ühtne riigieksam, garantiid ja hüvitised Töökoodeks Vene Föderatsiooni, muud Vene Föderatsiooni föderaalseadused ja muud tööõiguse norme sisaldavad normatiivaktid.
Ühtsel riigieksamil osalevatele pedagoogikatöötajatele makstakse hüvitist töö eest ühtse riigieksami ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Hüvitise suuruse ja maksmise korra kehtestab Vene Föderatsiooni asutav üksus Vene Föderatsiooni moodustava üksuse eelarve eelarveeraldiste piires, mis on eraldatud ühtse riigieksami läbiviimiseks.

11. Professionaalsete haridusorganisatsioonide ja kõrghariduse haridusorganisatsioonide lõpetajate meelitamiseks õppetegevusse on Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste riigiasutustel õigus kehtestada noorte spetsialistide hulka liigitatud isikutele täiendavaid riikliku toetusmeetmeid. kehtestatud Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste õigusaktidega.

AKADEEMILINE VABADUS AKADEEMILINE VABADUS on üldnimetus üksikisiku konkreetsete õiguste ja vabaduste rühmale, mida rakendatakse hariduse ja teadusuuringute valdkonnas. 19. juuli 1996. aasta föderaalseadus "Kõrg- ja kraadiõppe kutsehariduse kohta" on kõrgkooli õppejõudude, teadlaste ja üliõpilaste hulgast tagatud A.S., sealhulgas kõrgkooli õppejõu vabadus teatada õppeainet oma äranägemise järgi, valida teadusliku uurimistöö teemasid ja viia neid läbi oma meetoditega, samuti omandada teadmisi vastavalt oma kalduvusele ja vajadustele. Pakub A.S. kaasa akadeemilise vastutuse optimaalsete tingimuste loomise eest vabaks tõe otsimiseks, selle vabaks esitamiseks ja levitamiseks.

Suur õigussõnastik. - M.: Infra-M. A. Ya. Sukharev, V. E. Krutskikh, A. Ya. Suhharev. 2003 .

Vaadake, mis on "AKADEEMILINE VABADUS" teistes sõnaraamatutes:

AKADEEMILINE VABADUS– üksikisiku konkreetsete õiguste ja vabaduste rühma üldnimetus, mida rakendatakse hariduse ja teadusuuringute valdkonnas. Kooskõlas föderaalseadus RF "Kõrg- ja kraadiõppe erialase hariduse kohta" 19. juulil 1996 ... Õiguslik entsüklopeedia

Akadeemilised vabadused põhimõtted, mille kohaselt on üliõpilaste, teadlaste ning kõrgkoolide ja teadusasutuste õppejõudude ja teadusorganisatsioonide teadustegevuse vabadus vajalik nende teostamiseks ... ... Wikipedia

Hariduse ja teadusuuringute valdkonnas rakendatud üksikisiku konkreetsete õiguste ja vabaduste rühma üldnimetus. Vastavalt Vene Föderatsiooni 19. juuli 1996. aasta kõrg- ja kraadiõppe föderaalseadusele ... ...

akadeemiline vabadus– üldtunnustatud nimetus üksikisiku konkreetsete õiguste ja vabaduste rühmale, mida rakendatakse hariduse ja teadusuuringute valdkonnas. 19. juuli 1996. aasta föderaalne seadus kõrg- ja kraadiõppe kutsehariduse kohta, mis käsitleb õppejõude … Suur õiguse sõnastik

AKADEEMILINE VABADUS- ülikooli õppejõudude õigus teha akadeemilist tööd, tuginedes ainult oma südametunnistusele, ilma riigi või kiriku piiranguteta, samuti üliõpilaste õigus omavalitsusele ja korraldada oma õpinguid oma äranägemise järgi ... Erialane haridus. Sõnavara

VABADUSE AKADEEMILINE- AKADEEMILINE VABADUS... Õiguslik entsüklopeedia

- (vt AKADEEMILINE VABADUS) ... Majanduse ja õiguse entsüklopeediline sõnastik

Õiguste teooria Loomulikud ja seaduslikud õigused Nõudeõigused ja vabadusõigused Negatiivsed ja positiivsed õigused ... Wikipedia

Õiguste teooria Loomulikud ja seaduslikud õigused Nõua õigusi ja vabadusõigusi Negatiivsed ja positiivsed õigused Üksikisiku ja rühma õigused ... Wikipedia

Raamatud

• Mälestused: Riigivolikogu elust 1907 1917. , Grimm David Davidovitš. Professor David Davidovitš Grimmi (1864 1941) mälestusi "Riiginõukogu elust 1907-1911" ei teadnud uurijad pikka aega. Väärtuslikke plaate leiti ainult ...
• Mälestused: Riigivolikogu elust 1907–1917. , Grimm David Davidovitš. Professor David Davidovitš Grimmi (1864 1941) mälestused "Riiginõukogu elust 1907-1911". pole teadlastele ammu teada. Väärtuslikud plaadid leiti ainult ...