Презентация Тема: «С чего начинается Родина» Мероприятие - конкурс чтецов « Россия- Родина моя. Сценарий конкурса чтецов "о россии с любовью" по литературе Конкурс чтецов стихотворений о Родине

Конкурс чтецов «Моя Родина»

П О Л О Ж Е Н И Е

общешкольного конкурса чтецов «Моя Родина»

1.Цели и задачи

Общешкольный конкурс чтецов проводится с целью воспитания любви к Родине, повышения интереса к поэзии, формирования навыка публичного выступления, развития творческих способностей учащихся, выявления лучших чтецов по возрастным группам.

2.Участники конкурса

Участниками конкурса могут быть учащиеся 1-11 классов.

3. Дата и место проведения

Конкурс проводится 18.11.2014

4. Порядок проведения

Конкурс проводится по возрастным группам:1-4 классы,5-8 классы,

9-11 классы

5. Тематика произведений:

Стихи о родине, родном крае, о Великой Отечественной войне.

6. Критерии оценки:

Уровень исполнительского мастерства;

2. Индивидуальность исполнительской манеры;

3.Внятность и слышимость речи;

4.Артистичность исполнения;

5.Соответствие исполняемого произведения возрасту

конкурсанта.

6.Подведение итогов

В каждой возрастной группе награждаются участники,

занявшие 1,2,3 места

Сценарий конкурса чтецов ««Моя Родина»

Ведущий 1 : Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть Вас сегодня в этом зале на конкурсе чтецов, посвященном стране, в которой мы родились и живём.

«Моя Родина» - так называется наш конкурс

Представление жюри

Ведущий 2:

Эпиграфом к нашему конкурсу хочется взять слова И. Никитина

И сладко песнь в честь родины поётся,
И кровь кипит, и сердце гордо бьётся,
И с радостью внимаешь звуку слов:
«Я Руси сын! здесь край моих отцов!»

Итак, наш конкурс начинается!

Ведущий 1: «Россия! Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…» – так писал о России поэт Сергей Есенин много лет тому назад. Приглашаем на сцену первого конкурсанта.

Ведущий 2: Чувство малой Родины, со своим особым обликом, со своей, пусть самой скромной и непритязательной красотой, появляется у человека в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, с этой отдельной и личной Родиной, он приходит с годами к той большой Родине, которая для всех одна. Свет отчего дома и тепло родного очага согревают человека и освещают его путь всю жизнь.

Ведущий 1: С детской игрушки, с народной сказки, с первой школьной беседы об окружающем мире складывается у ребенка представление о Родине. И чувство Родины прорастает, как всё большое, из малого зёрнышка. Этим зёрнышком в детстве могла быть речка, текущая в ивняках, зелёный косогор с берёзами. Это могла быть лесная опушка, дикий запущенный сад за околицей, овраг с душистыми травами и холодным ключом на дне или городской двор. И не так уж сложно объяснить, почему всё это нам дорого. Память людей связана с тем местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь. Это могучая сила памяти! Она влечёт птиц из дальних краёв к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым. Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 2: Тема Родины является ведущей темой многих поэтов.

Ведущий 1: Нам надо всегда помнить, что наша страна – это родительский дом, где нас с любовью и надеждой ждут родные и близкие. Это то место, куда мы всегда возвращаемся, где бы мы не странствовали в мире. Так как родная земля дает нам силу для жизни. Все, что нас окружает: небо, солнце, тучи, месяц и звезды, зеленые леса и плодородные поля, люди, которые рядом с нами в радости или в печали – это то, что поддерживает нас и дает силы жить и радоваться жизни, словно теплому поцелую матери.Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 2: Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном для нас языке, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши. Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всех врагов. К. Д. Ушинский писал: «Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина». Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 1: Любить свою Родину – это не значит только восхищаться, любоваться тем, что есть в твоей стране. Любить Родину – это не значит жить только настоящим. Ведь без прошлого нет будущего. Нужно помнить о прошлом страны, в котором были и героические, и трагические моменты. Любить Родину – это значит делать все, чтобы она становилась богаче, чтобы людям жилось лучше. Каждый из нас мечтает быть счастливым и полезным своему отечеству.Следующий конкурсант прочтёт стихотворение …

Ведущий 2:

Велика и прекрасна наша страна. В разные времена ее называли по-разному: Русь, Россия, Советский Союз, Российская Федерация. Но для других стран и народов страна наша всегда была Россией. Это имя она носит и сегодня.Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 1: Россия – страна необыкновенная. Когда на дальнем Востоке встает солнце, начинается утро, в других областях страны – глубокая ночь, а на западе еще только вечер. На севере наступили уже холода, выпал снег, а на юге плещется теплое море, цветут южные растения. Каждая область России замечательна своей природой, своей народной культурой, художественными промыслами, трудом и достижениями людей. Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснешься к истинным творениям литературного творчества. Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 2: Валентин Григорьевич Распутин говорил «Малая» родина дает нам гораздо больше, чем мы в состоянии осознать. Человеческие наши качества, вынесенные из детства и юности, надо поделить пополам: половина от родителей, половина от взрастившей нас земли. Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из нее и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и понятиями. Природа родного края отчеканивается в наших душах навеки». Приглашаем на сцену следующего конкурсанта.

Ведущий 1: Русские поэты по своему выражали своё отношение к Родине. Любовь Лермонтова к Родине - искреннее и горячее, но в то же время очень противоречивое чувство». Люблю Отчизну я, но странною любовью", - признавался он в одном из самых пронзительных своих стихотворений. "Родина" - итог раздумий поэта о сущности России, её судьбах в истории и в современности, её прошлом и будущем.

Ведущий 2: Широка Россия как душа русского человека, щедрая, мудрая, сильная. О нашей Родине сложено много стихов и песен. Говорить о ней можно бесконечно.

Ведущий 1: Но конкурс чтецов "Моя родина" подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял участие в нашем сегодняшнем празднике. Жюри подведёт итоги конкурса в возрастных группах и объявит результаты. Спасибо за внимание!

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

В конкурсе участвуют дошкольники прошедшие отборочный тур внутри своей группы. При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи каждой возрастной группы. Для исполнения рекомендуются произведения патриотической направленности: О Родине, мире, защитниках Отечества, военных профессиях.

Цель конкурса: Повышение качества образовательной работы со старшими дошкольниками по использованию поэтического слова в познавательном, речевом и художественно-эстетическом развитии

Задачи конкурса:

1. Создавать условия для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития дошкольников;
2. Воспитывать положительное эмоциональное отношение к поэтическим произведениям;
3. Поддерживать интерес детей к служению Отчизне путем чтения художественных произведений;
4. Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости, любовь и уважение детей к Российской Армии;
5. Формировать эмоционально-положительное отношение к воинам, желание подражать им в ловкости, смелости и т.д.;
6. Формировать у дошкольников навык выразительного чтения, артистических умений;
7. Выявлять лучших чтецов среди воспитанников детского сада, предоставление им возможности для самовыражения.

Форма проведение: досуговое мероприятие

Ход мероприятия

Под музыку выходит ведущий.

Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает и косят траву.
Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли.
Что такое Россия? Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.
Что такое Россия? Это полная жизни,
Счастья, бодрости, радости, света весна,
Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,
Когда лес зашумит, отошедший от сна,
Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Несколько дней назад наша страна Россия отмечала очень важный для каждого россиянина праздник – день Защитника Отечества! В этот день мы поздравляем всех сильных, отважных, смелых мужчин. И наши мальчики, тоже будущие защитники отечества. Придет время, и они будут служить в Российской армии и защищать нашу Родину.

В честь это праздника мы проводим у нас в детском саду конкурс чтецов. Ребята, а вы любите слушать и читать стихотворения? Сегодня вы услышите стихотворения, написанные русскими поэтами о нашей Родине и ее защитниках.

Я прошу открыть наш конкурс Лену Созинову, она прочитает стихотворение Марии Джумаевой «Родина».

Стихотворение «Родина»

Ведущий: Любовь к своей родной земле – одно из главных и важных чувств для каждого человека. Родина – это место, где мы родились, где говорим на родном языке, и всё в ней для нас родное. А Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили наши отцы и дети. Анна Владимировна Белова прочитает стихотворение Зинаиды Александровой «Родина».

Стихотворение «Родина»

Ведущий: Послушайте песню «Моя Россия» в исполнении ребят подготовительной группы.

Песня «Моя Россия»

Ведущий: Я приглашаю Арину Перевалову, она прочитает стихотворение «О мире», которое написал Терновский.

Стихотворение «О мире»

Ведущий: Послушайте стихотворение Галины Щербаковой «Когда я вырасту большой», которое прочитает Егор Ахметзянов.

Стихотворение «Когда я вырасту большой»

Ведущий:

Наши мальчики уж скоро,
Тоже в армию пойдут.
Ведь служить Отчизне смело –
Это их нелегкий труд.
А сейчас, шагая браво,
В ногу дружно,
Эх, раз, два!
Запевайте песню дружно,
Вы солдаты, хоть куда!

Ведущий: Будущие солдаты старшей группы исполнят песню «Бравые солдаты»

Песня «Бравые солдаты»

Ведущий: Наш конкурс продолжает Женя Лебедев со стихотворением Михаила Садовского «Игра».

Стихотворение «Игра»

Ведущий: Я приглашаю Игоря Яковлева, который прочитает юмористическое стихотворение «Разведчик».

Стихотворение «Разведчик»

Ведущий: Ребята, а вы знаете, кто охранял русскую землю в далекие времена, когда еще не было солдат? (ответы детей). Давайте вспомним, какую одежду носили богатыри и с каким оружием сражались.

1. Рубашку такую не вяжут, не шьют
   Её из колечек железных плетут… (кольчуга)
2. Оружие это не просто поднять
   Не просто поднять и в руке удержать.
   Снести им легко было голову с плеч
   Ну что, догадались? Конечно же…. (меч)
3. Чтоб грудь защитить от ударов врага
   Уж Вы это знаете наверняка
   На левой руке у героя висит
   Тяжелый, блестящий и кругленький …. (щит)

Ведущий: Молодцы, многое вы знаете о наших славных богатырях. А вот пословицы солдатские вам известны? (Ответы детей ). Сейчас проверим. Я буду называть начало пословицы, а вы ее продолжение.

Трудно в ученье – легко в бою.
Один в поле не воин.
Один за всех и все за одного.
Щи да каша – пища наша.

Ведущий: Действительно, самой любимой пищей у солдат была каша. А о том, как сварить вкусную, наваристую кашу расскажут Петрова Соня и Тотмин Антон.

Инсценировка русской народной сказки «Каша из топора»

Ведущий: Оксана Игоревна Солоницына в честь наших будущих защитников прочитает стихотворение Елены Шаламоновой «Мальчики, парни, мужчины!»

Стихотворение «Мальчики, парни, мужчины!»

Ведущий: Немного отдохнули, и теперь пора послушать стихотворение Татьяны Коваль «Громыхали пушки», в исполнении Ильи Богомолова.

Стихотворение «Громыхали пушки»

Ведущий: С нетерпением ждем выступления Ирины Букаревой и Юлии Евгеньевны Маковеевой, они прочитают стихотворение Ольги Кулаковой «О войне».

Стихотворение «О войне»

Ведущий: Поддержать наших чтецов приехали казачата, которые ловко управляются не только с саблей, но и с лошадью.

Танец «Эй, казачата»

Ведущий: Следующее стихотворение Лагздынь «Мой папа – военный» вы услышите в исполнении Краева Димы.

Стихотворение «Мой папа – военный»

Ведущий: Завершает наш конкурс Солоницын Кирилл, в его исполнении вы услышите стихотворение Косовицкого «Будущий солдат».

Стихотворение «Будущий солдат»

Ведущий: Уважаемые члены жюри, все конкурсанты выступили, и мы ждем результатов конкурса. А пока жюри совещается, я приглашаю мальчиков подготовительной группы исполнить песню «Буду военным».

Песня «Буду военным»

Ведущий. Мы говорим большое спасибо всем участникам конкурса, и еще раз поздравляем всех с праздником – Днем защитника Отечества! А теперь я передаю слово нашим уважаемым членам жюри.

Выступление жюри и награждение участников конкурса.

Сценарий конкурса чтецов

«Моя малая Родина»

Задачи конкурса:

Создать условия для познавательно-речевого развития ребёнка;

Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;

Развивать у дошкольников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;

Выявить лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения.

Ход конкурса

Звучит песня о России на экране презентация.

Ведущий:

Если скажут слово «Родина»- Слайд 1

сразу в памяти встаёт,

Старый дом, в лесу смородина Слайд 2

толстый тополь у ворот, Слайд 3

У реки-берёзка-скромница Слайд 4

и ромашковый бугор Слайд 5

Или степь от маков красная, Слайд 6

золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна! Слайд 7

Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья! Я рада видеть вас в нашем светлом, уютном зале.

Ведущий:- Россия! Какие замечательные слова звучат в её честь. Сегодня в нашем детском саду – конкурс чтецов. И сегодня наши ребята будут читать стихи о России, о родном крае, о селе, о людях.

Ведущий 1

Что такое Россия? Это жаркое лето, Слайд 8

Когда много цветов на зелёном лугу,

Когда брызги на море жемчужного цвета, Слайд 9

Когда хлеб созревает и косят траву.

Ведущий 2

Что такое Россия? Это чудная осень, Слайд 10

Когда в небе, курлыча, летят журавли,

Когда шишки созревшие падают с сосен, Слайд 11

Когда кружатся листья до самой земли.

Ведущий 1

Что такое Россия? Это зимняя сказка, Слайд 12

Когда снег серебристый лежит на земле,

Когда мчатся мальчишки с горы на салазках, Слайд 13

Когда виден узор на оконном стекле.

Ведущий 2

Что такое Россия? Это полная жизни, Слайд 14

Счастья, бодрости, радости, света весна,

Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет, Слайд 15

Когда лес зашумит, отошедший от сна,

Когда ветер траву молодую волнует,

Когда птицы поют снова в нашем краю.

Я Россию свою, мою землю родную, Слайд 16

Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Ведущий: - Как в любом конкурсе, у нас есть участники (обращает внимание гостей на участников) зрители и справедливое жюри, которое будет оценивать участников.

Представляем состав жюри:

Новожилова Т.М. – заведующая детского сада;

Юрьева С.В. - заместитель заведующей по ВМР;

Верхотурова Г.Б. – инструктор по физическому воспитанию

Ведущий: Жюри будет оценивать наших участников по таким критериям, как:

Уверенное знание участником текста стихотворного произведения

Интонационная выразительность и эмоциональная окраска речи

Использование мимики, жестов, движений

Артистизм чтеца

Внятность и слышимость речи

Ведущий: Пожелаем жюри успешной и плодотворной работы! Всем участникам удачи!

Ведущий: Скажите, ребята, что, по вашему мнению, - Родина? (Город, страна, друзья, детский сад, родной дом, семья) .

Ведущий: - Вот она, Россия - наша страна, Слайд 17

Очень и очень большая она,

Россия – Родина, наш дом,

Где вместе с вами мы живём!

(на экране появляется карта России) (включить песню «С чего начинается Родина? »)

Ведущий:

Я приглашаю первого участника конкурса Инешина Гришу, воспитанника подготовительной группы. Стихотворение Владимира Степанова «Что мы Родиной зовем? ».

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущий: Стихотворение «Родина» Татьяны Боковой читает Билюкина Женя, воспитанница подготовительной группы.

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Ведущий: Встречайте следующего участника нашего конкурса Рудайцеву Аню со стихотворением Евгении Трутневой «О Родине».

Что Родиной моей зовется?

Себе я задаю вопрос.

Река, что за домами вьется,

Иль куст кудрявых красных роз?

Вон та осенняя березка?

Или весенняя капель?

А может радуги полоска?

Или морозный зимний день?

Все то, что с детства рядом было?

Но это станет все пустяк

Без маминой заботы милой,

И без друзей мне все не так.

Та вот что Родиной зовется!

Чтоб были рядышком всегда

Все, кто поддержит, улыбнется,

Кому нужна и я сама!

Ведущий: Для вас стихотворение Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя! » читает Попов Тимофей.

Утром солнышко встает,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

– Здравствуй, Родина моя!

Ведущий: Сейчас мы проверим ваши знания о нашей Родине. Поиграем в игру «Подскажи словечко»

На ней березки белые,

Над нею небо синее,

Живут здесь люди смелые,

Зовут ее … (Россиею).

Здесь правительство России,

Важные другие лица.

Если бы меня спросили,

Я ответил бы в … (столице).

А какой город является столицей нашей Родины России? (Москва) Слайд 18

Ведущий: Он за всю страну в ответе,

Все решит в один момент.

Это кто? Скажите, дети,

Ну, конечно … (президент). Слайд 18

Назовите, как зовут нашего президента?

(Владимир Владимирович Путин)

Ведущий: Полосатый и трехцветный

Государственный наш знак,

Всем он издали заметный

Бело-сине-красный … (флаг). Слайд 19

(Ведущему назвать, что означает каждый цвет на флаге)

Ведущий: Россия – это наша страна. А кто знает, как называется район, в котором мы с вами живем? (Катангский район) Слайд 20

Стихотворение «Приангарье – дивный край! Для нас читает Ковалева Маша

Центр нашего района – с. Ербогачен.

Ведущий:

Сколько сказочных мест у России,

Городов у России не счесть.

Может где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь!

(на экране фото с. Ербогачен) Слайд 21

Ведущий: Наше село Ербогачен для нас наша малая родина. Это то место, где находится наш дом, живут наши близкие нам люди, наша семья.

Ведущий: – Мне кажется, у каждого города, села есть своя душа. В нашем селе она светлая и чистая от голубого неба над головой до синевы окружающих его озер и рек. И у каждого из нас есть, наверняка, своё любимое место в селе. А вы знаете интересные места нашего села? Сейчас проверим. (на экране появляются фото достопримечательностей, а дети называют) .

Ведущий: А сейчас дети подготовительной группы исполнят песню «Край родной». (презентация)

Ведущий 1: Стихотворение Алекса Нуллера «Мой дом» прочитает для вас воспитанник подготовительной группы. Никита Кузаков

Мой дом стоит среди лесов,

Среди черничных поясов.

Среди полей, среди дорог

Отыщешь ты его порог.

Среди подземных родников,

Где солнце бьется из оков,

Среди смолы, среди дубрав

Стоит он средь пахучих трав.

Над прудом падала звезда,

И месяц с ней дружил.

Пусть там я не был никогда,

Но только там - я жил.

Ведущий: прочитает для вас стихотворение Терентия Травника «Моя Родина».

Я возьму карандаш, нарисую дом,

Нарисую небо и солнце над ним.

Чтобы было тепло тем, кто в доме живёт,

Нарисую трубу, из неё вьётся дым.

Я возьму карандаш, нарисую цветы,

Нарисую кусты и деревья вокруг.

Чтобы вечно была свежесть в этом саду,

Нарисую я дождь из заботливых рук.

Я возьму карандаш, нарисую лес,

Нарисую поля и змейку реки.

Чтобы мир и покой был на этой Земле,

Нарисую, как голубь в небе летит.

Ведущий: Стихотворение Георгия Ладонщикова «Родное гнездышко» читает для вас Апкина Маша, воспитанница подготовительной группы.

Ласточки-певуньи

Над моим окном

Лепят, лепят гнёздышко.

Знаю, скоро в нём

Птенчики появятся,

Будут им родители

Мошкару носить.

Выпорхнут малютки

Летом из гнезда,

Полетят над миром,

Но они всегда

Будут знать и помнить,

Что в краю родном

Их приветит гнёздышко

Над моим окном.

Я приглашаю Мамирову Алину со стихотворением «Мой край» В. Сафьянникова

Тайга – глухомань, без конца и без края,

С морщинами речек, в зеркалах озер.

Пожалуй, нигде не отыщется края,

Который вместил бы подобный простор.

Здесь зимы строптивы и ласково лето,

Здесь люди суровы и сердцем нежны.

Они не меняют на цокот монеты

Радушье хозяев своей стороны.

И в них я влюблен неизменной любовью,

Влюблен я в тревожный охотничий труд.

Я краем таежным горжусь по - сыновьи,

Горжусь, что его благодатным зовут.

Тайга – глухомань, ты и в недрах богата.

Но только богатства таишь от людей.

Однако искателей смелых отряды

Незря бороздят по чащобе твоей.

Ты скоро откроешь свои кладовые,

Тебя покорит человек навсегда.

И там, где шумят сосняки вековые,

Страна горделиво вздыбит города!

А сейчас Червонная Катя прочитает стихотворение В. Сафьянникова « Родная сторона»

Есть в Сибири уголок далекий,

Край тайги, суровый и седой,

Уходящий вдаль простор широкий,

Со своей неброской красотой.

Там – река с песками золотыми,

Запах трав июньских в сенокос.

Что ложатся волнами густыми

Под лихие песни острых кос.

Зимний лес, задумчивый и строгий,

Воз с дровами на глухой дороге,

Змейкой уползающей в тайгу.

Ночь в тайге. Костер. И до рассвета –

Шутки, смех и были старины…

Ты дороже мне всего на свете,

Уголок моей родной страны.

Стихотворение «Река моя» В. Сафьянникова читает Юрьева Маша

Река моя, вбегая в плеса, нежилась.

Прохладою ласкала тальники.

А по ночам ей очень часто грезилась

Мужская стать другой большой реки.

Измученная пламенем страстей,

Она спешила пряными покосами

В далекий, но желанный Енисей.

Река волной бурлила говорливою,

Вгрызалась в стены равнодушных скал.

И кланялись ей сосны горделивые,

Глядясь в осколки водяных зеркал.

Не думала Тунгуска ясноокая,

Что навсегда обижена сестрой.

Что Енисей – ее мечта далекая –

Уже давно обнялся с Ангарой…

Стихотворение « Ты не плавал по таежным рекам?» В. Сафьянникова прочитает Колесникова Яна

Ты не плавал по таежным рекам,

Где большой тревогой жизнь полна,

Где так много нужно человеку

Смелости и трезвости ума!

В тесных ярах мечется Тунгуска,

Утоляя голод водяной.

А по небу вьется лентой узкой

Самолета росчерк неземной.

И подчас до выкрика, до боли

Ты, плывущий в том, воздушном море,

Теплоход немного подожди!

У тебя счастливою судьбою

Нет больших сидений на мелях.

Но пойми, пойми, что вас обоих

Вырастила мать одна – Земля.

Самолет, спустись к земле пониже,

Помахай крылами речникам…

И опять тихонько версты нижет

Теплоход по глубям и мелям.

И еще одно стихотворение В. Сафьянникова о нашей красивой реке прочитает Дядькина Настя « Река задумалась о чем – то»

Река задумалась о чем – то,

Лениво гладит берега.

И первой травяною чёлкой

Пестрят прибрежные луга.

Мальчишка с удочкой – подружкой

Сидит, не дышит над рекой…

Внезапно серебристой стружкой

Покрылся водяной покой.

Потом – разбег волны строптивой,

Могучей и шальной на вид.

Но так же под нарядной ивой

Мальчишка – рыболов сидит.

Сидит с улыбкою в глазенках,

Ушедший весь в свою мечту…

Так пронеси ж сквозь жизнь, мальчонка,

Святую детства красоту.

Стихотворение « Отчий дом» В. Сафьянникова прочитает Коненкина Виолетта

На краю земли иркутской

Озорной, речистой былью,

Бок о бок с тайгой якутской,

Мой район раскинул крылья.

Здесь вихрастые метели,

Куролесят понарошке,

Здесь апрельские капели

Звонко хлопают в ладошки.

Тальники в июле жадно

Припадают к водной глади.

На хребтах красою ладной

Вырастают зданий клади.

Здесь в охотничьей купели

Гулко цокают мгновенья.

Треплют снежные кудели

По тайге стада оленьи.

Здесь живут потомки Пенды –

Удальца – землепроходца

И бегут речные ленты

В брызгах северного солнца.

Здесь мой дом, в котором с детства

Песня счастья нежно льется.

Отчий край, живущий в сердце,

Милой Катангой зовется!

Ведущий: - Мы растём, взрослеем, но вот малую свою Родину мы никогда не забудем. Мы будем любить, и чтить её всю нашу жизнь.

Ведущий: – Пора подводить итоги нашего конкурса. Передаем слово жюри.

Вручение грамот, сертификатов, подарков.

Ведущий: – Вот и закончился наш конкурс чтецов под названием «Моя малая Родина».

– Спасибо вам, ребята за такие замечательные стихи!

Казенное образовательное учреждение Воронежской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения»

Подготовила и провела:

учитель русского языка и литературы

Столбинская Надежда Викторовна

Цели:

формирование у учащихся стремления больше знать о своей Родине;

способствовать воспитанию патриотических чувств, любви и уважения к Родине.

Задачи:

Способствовать формированию чувства гордости за достижения своей страны.

Воспитывать бережное отношение к историческому наследию .

Оборудование:

Видеоролик «С чего начинается Родина», презентация «Моя Родина – Россия»

Ход мероприятия.

Ведущий:

Мы продолжаем месячник, посвященный патриотическому воспитанию. Сегодня мы проводим конкурс стихотворений о Родине, о природе.

Просмотр видеоролика «С чего начинается Родина»

Ведущий:

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

(В. Степанов)

Ведущий:

Сегодня мы проводим конкурс чтецов «Моя Родина - Россия». Представляем жюри.

Ведущий:

Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши.

Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всех врагов.

К. Д. Ушинский писал: «Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина».

Ведущий: В начале нашего конкурса выступит выпускник нашей школы

Мокашов Сергей «О Родине, только о Родине».

Ведущий:

Родина – это мама, школа, в лесу куст смородины.

Стихотворения о Родине подготовили наши самые маленькие ученики, ребята 1-4 классов

Ведущий:

Россия – страна необыкновенная. Когда на дальнем Востоке встает солнце, начинается утро, в других областях страны – глубокая ночь, а на западе еще только вечер. На севере наступили уже холода, выпал снег, а на юге плещется теплое море, цветут южные растения. Почти на 10 тысяч километров от Калининграда до Владивостока растянулась вширь наша Родина.

Стихотворение В. Степанова «Необъятная страна» читает ученица 7 класса Золотарева Мария

Ведущий:

Велика и прекрасна наша страна. В разные времена ее называли по-разному: Русь, Россия, Советский Союз, Российская Федерация. Но для других стран и народов страна наша всегда была Россией. Это имя она носит и сегодня.

Слово предоставляется ученикам 5 –х классов

Ведущий:

Любовь к Родине - чувство очень личное, глубокое, тихое, как сказал поэт. Не стоит его выставлять напоказ. То, как мы относимся к своим близким, родителям, друзьям, к своей родной Земле, нашей большой стране, лучше всего проявляется в наших делах и поступках, а не в громких и красивых словах. Мы надеемся, что для многих из вас сегодня открылась какая-то своя новая особенная Россия.

Слово предоставляется ученикам 8 класса

Просмотр презентации «Моя Родина – Россия»

Ведущий

А сейчас проведем конкурс пословиц о Родине

Одна у человека мать, одна у него и Родина;

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей;

Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

Родина любимая, что мать родимая.

На чужой стороне, что соловей без песни.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Ведущий:

А теперь узнаем, кто самый внимательный у нас был сегодня на мероприятии

Викторина

1.Что мы понимаем под словом РОДИНА?

2.Каковы размеры нашей страны?

3.Чем гордится народ России?

4.Какой праздник мы будем отмечать 4 ноября?

5.Что такое символы?

6.Какие символы олицетворяют Россию?

7.Что такое герб?

8.Что можно рассказать о гербе России?

9.Что олицетворяют цвета Российского флага?

10.Когда исполняется гимн России и какое имеет значение для народа?

11.Как Вы думаете, от кого зависит будущее России?

Ведущий: На этом наша конкурсная программа закончена. Итоги конкурса подведет наше жюри, и победителей наградим на линейке.

Звучит песня «Моя Россия – моя страна!»

Спасибо за внимание.

Т. Бокова Родина

Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

Т. Бокова Необъятная страна.

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.

О Родине

Что Родиной моей зовется?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьется,
Иль куст кудрявых красных роз?

Вон та осенняя березка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день?

Все то, что с детства рядом было?
Но это станет все пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне все не так.

Та вот что Родиной зовется!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнется,
Кому нужна и я сама!

Г. Ладонщиков Наша Родина

И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!

Здравствуй, Родина моя!

Утром солнышко встаёт.

Всех на улицу зовёт.

Выхожу из дома я –

Здравствуй улица моя

Я пою, и в вышине,

Подпевают птицы мне,

Травы шепчут мне в пути,

Ты скорей, дружок, расти.

Подпеваю травам я,

Подпеваю ветрам я,

Подпеваю солнцу я –

Здравствуй, Родина моя!

А. Фет Родина.

Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

Но я люблю - за что, не знаю сам -
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее подобные морям;
Проселочным путем люблю скакать в телеге
И, взором медленным пронзая ночи тень,
Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни печальных деревень.
Люблю дымок спаленной жнивы,
В степи ночующий обоз,
И на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
С отрадой многим незнакомой
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник, вечером росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.

П. Воронько

Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
Лучше нет родного края!

Н. Сусленников РОДИНА

Занялася заря расписная,
Выхожу за околицу я.
С добрым утром, сторонка родная-
Дорогая Отчизна моя.

Дружно двинулись в поле артели,
Труд кипит от села до села.
Топоры по лесам зазвенели,
Тишина за курганы ушла.

Пароходы стоят под погрузкой
У причалов разбуженных рек,
И о Волге, красавице русской,
Вдохновенно поёт человек.

Льются песни потоком незримым
К звёздам счастья - к седому
Кремлю.
Я люблю тебя, край мой родимый,
Неизменно, по-русски, люблю!

За мир, за детей.
В любом краю любой страны
Ребята не хотят войны.
Им в жизнь вступать придётся скоро,
Им нужен мир, а не война,
Зелёный шум родного бора,
Им школа каждому нужна,
И сад у мирного порога,
Отец и мать и отчий дом.
На белом свете места много
Для тех, кто жить привык трудом.
Народ наш поднял властный голос
За всех детей, за мир, за труд!

Конкурс чтецов стихотворений о Родине

«Россия – Родина моя!»

Цели и задачи конкурса:

Пропаганда произведений русской классической и современной отечественной поэзии и прозы патриотической направленности, воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма;

Выявление, поддержка и стимулирование талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного слова;

Знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка.

Ход мероприятия:

Сегодня мы проводим конкурс стихов о дорогом и ценном.

А что является для каждого из вас дорогим и ценным? Поразмышляйте.

(Мама, дом, свобода, семья, здоровье)

Всё это можно назвать одним словом - Родина. Родина – это место, где… (продолжите мою мысль) …ты всё знаешь, спокойно играешь, ходишь, родился, растёшь. У каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом. Это его малая родина. Из множества таких маленьких уголков состоит наша общая, великая родина. Как называется наша родина? (Россия)

Ручеек заливисто журчит,

Одуванчик ярко золотится,

Солнце так развесило лучи,

Словно крылья радужной жар-птицы.

И, на воле весело играя,

Я скажу вам: нет прекрасней края!

На первый взгляд, обычное стихотворение. Но давайте прочитаем первые буквы каждой строчки: Р-О-С-С-И-Я . У нас получилось название страны, жителями и гражданами которой мы являемся, - Россия! Россия – большая страна с богатой историей. Посмотрите на карту: наша родина велика – так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце. Когда на московских часах 3 часа дня, то на Камчатке полночь. Когда на севере нашей страны идет снег, трещит мороз, люди ходят в шубах, северные моря скованы льдом, а на юге в это же самое время цветут цветы, порхают бабочки, можно купаться в море и загорать на солнышке. Правда, все это похоже на сказку?

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

(Рассматривание и демонстрация границ России на карте)

Вот такая она удивительная и необычная, наша страна Россия!

Люди, любящие свою Родину, всегда прославляли её. Это художники, музыканты, писатели и поэты. Поэты в стихах рассказывают о красоте, богатстве, проблемах, истории, людях, природе России. Мы как чтецы можем рассказать о своей родине. Давайте послушаем поэтические композиции на тему «Россия – Родина моя!»

Необъятная страна!

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)

Здравствуй, Родина моя!

Утром солнышко встает,

Всех на улицу зовет.

Выхожу из дома я, -

Здравствуй улица моя!

Я пою, и в вышине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

Ты скорей, дружок, расти.

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветрам я,

Здравствуй Родина моя.

Россия

Здесь тёплое поле наполнено рожью,

Здесь плещутся зори в ладонях лугов.

Сюда златокрылые ангелы Божьи

По лучикам света сошли с облаков.

И землю водою святой оросили,

И синий простор осенили крестом.

И нет у нас Родины, кроме России -

Здесь мама, здесь храм, здесь

отеческий дом.

(Пётр Синявский)

Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

О, мать моя, Россия

О, мать моя, Россия, Русь,
Незыблем трон твой златоглавый,
Люблю тебя, тобой горжусь,
Многострадальной и державной.

Россия, Россия, великая сила,
Великая сила, бездонная Русь,
В Россию, в Россию всем сердцем влюблен я
И с нею останусь навеки, клянусь!
(А. Черный)

О, Россия!

О, Россия!
С нелегкой судьбою страна...
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу...
(Ю. Друнина)

Я себя не мыслю без России

Я себя не мыслю без России,
Без её берёз и тополей,
Без её невыплаканной сини,
Без её заснеженных полей.
Без её работника и бога -
Человека с опытом Левши,
Без её Есенина и Блока,
Без её пророческой души.
Я себя не мыслю без России,
Без родной земли, где все моё,
Где легла мне на сердце впервые
Песня колыбельная её.
Без её легенд и сказок вещих,
Горных ветров, горьких как полынь.
Без её преображенных женщин
Из безвестных Золушек в богинь.
Без её железных комиссаров,
Падающих с песней на устах,
Без её космических Икаров
На своих немыслимых постах.
Без её неизмеримой силы,
Без её распахнутых морей...
Я себя не мыслю без России,
Без её любви и без моей!
(М. Лисянский)

Россиянкою зовусь

Мне не нужен блеск алмазов,

Жемчуг, золото парчи,

Пусть бренчат в кармане стразы,

Был бы хлеб, да щи в печи.

Русь родная всех дороже!

Шум берез и тополей

И одежда из рогожи,

Залп «петровских» кораблей.

Русских барышень наряды,

Удаль хлопцев-силачей,

Деревенские обряды

И водица из ключей.

Доброта из русских сказок,

Сила «трех богатырей»,

Бег «мохнатеньких саврасок»

И страшилки упырей.

Я горжусь победной славой

И солдат, и моряков,

Для победы было главным –

Бить и гнать своих врагов.

Победили! Отстояли!

Русь и мир и тем горды!

Шли по всей земле с боями

Наши русские сыны.

Все в истории России

Близко сердцу моему,

В ней живу под небом синим,

Россиянкою зовусь!

(А. Зарубенко)

Послушайте одну притчу о Родине

Лидия Калашникова

Жил Человеку там, где родился. И, вот, захотелось ему взглянуть на белый свет, найти райскую страну, где всем живется весело и богато.
Отправился Он за тридевять земель. Прибыл в страну, о которой мечтал и стал там жить.
Жилось ему там не хуже, чем в родных краях, а в чем-то может и лучше. Места там были красивые, хоромы прекрасные, одежды носил он царские, за столами сиживал богатыми…
Но для счастья ему всегда чего-то не хватало.
Просила его душа, о чем-то, но понять Он ее не мог и не знал, чего же ему не достает в тридевятом царстве.
Как-то лунной ночью не спалось ему, думы думались, ответы на вопросы все искались, да в душе своей разобраться хотелось.
Вдруг, слышит Он тихий, серебристый звук колокольчика. Прислушался.
- «Ба! Да, это ж не колокольчик! Это ж голос чей-то!» - осенило Его. Еще лучше стал вслушиваться в эти звуки:
- «Где родился – там сгодился», - пел тонкий серебристый голосок.
Задумался Человек над словами этой незатейливой песенки. И понял Он, что это его Земля родная к себе зовет, души предков о себе напоминают.
Затосковал Человек по отчей земле, но бросить свой дом, хоромы прекрасные не мог.
А тоска все дольше и больше. Хоромы стали видеться не такими прекрасными, как самый малый дом в родной сторонушке; одежды не такие царские, как обычное рубище, что носил в родной сторонке; столы не такие богатые и не такие вкусные, какие были пироги в родном доме его…
Ничего не хотелось ему с тех пор, кроме родной земли, где могилка его матушки родимой и отца его, где растет рябинка им посаженная, где стоит дом, им построенный…
Бросил Человек тридевятое царство богатое, страну эту райскую, и отправился туда, куда звала его душа, в родную сторонушку.
И зазвенели радостным звоном голоса в душе его, и Солнце ярко освещало его путь, и дорога, словно звала за собой, а сердце радостно билось, как птица, трепеща в груди его, словно предвкушая Счастье,
которое не купишь ни за какие богатства мира.
Это был путь на Родину, дорога к себе самому!

Любовь к Родине – светлое чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, говорим на родном нам языке, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши. Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своим молоком, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всех врагов.

Любовь к Родине - чувство очень личное, глубокое, тихое, как сказал поэт. Не стоит его выставлять напоказ. То, как мы относимся к своим близким, родителям, друзьям, к своей родной Земле, нашей большой стране, лучше всего проявляется в наших делах и поступках, а не в громких и красивых словах. Я надеюсь, что для многих из вас сегодня открылась какая-то своя новая особенная Россия.

Итог занятия

Вопросы для детей:

Что не оставило вас равнодушным?

Чьё выступление доставило вам удовольствие?

Что нового вы узнали?

Какие открытия вам удалось сделать сегодня для себя?

Что такое Родина для человека?

Воспитатель: Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней.